13．在下列變化中，有一個變化與其它變化的本質不同，該變化是（　　）
A．酸雨的形成B．石墨變成金剛石C．干冰升華D．氫氣遇明火爆炸

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、酸雨的形成過程中有新物質生成，屬于化學變化．
B、石墨變成金剛石過程中有新物質生成，屬于化學變化．
C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、氫氣遇明火爆炸過程中有新物質水生成，屬于化學變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室用圖裝置還原CuO，從A處通入CO，B處是CuO，C處是澄清石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）加熱一段時間后，在B處可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色，在C處可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，在C處發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（2）在做這個實驗時，有幾個問題需要注意：應先檢查裝置的氣密性，先通入一氧化碳一會兒，再給試管加熱，以免發(fā)生爆炸；D處排出的氣體不能直接排放到空氣中，應設計尾氣的處理裝置，以免一氧化碳直接排放到空氣中會污染環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．抗病毒藥阿昔洛韋是治療手足口病的常用藥物．其化學式為：C8H11N5O3．回答下列問題：
（1）阿昔洛韋由四種元素組成，一個分子中共有27個原子，其中C、H、O、N的原子個數(shù)比為8：11：3：5．
（2）在阿昔洛韋的分子中，氫、氧元素的質量比為11：48，它屬于化合物（填“單質”或“化合物”）其中元素質量分數(shù)最大的是碳元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．通過觀察，我們知道了蠟燭的火焰分為外焰、內焰、焰心三部分．蠟燭熄滅后的白煙成分是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，白煙能點燃（填“點燃”或“不能點燃”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（（　　）
A．排水法收集氧氣時，當導管口剛有氣泡冒出立即收集
B．過濾操作中，為了加快過濾速度可以用玻璃棒進行攪拌
C．測定空氣中氧氣含量的實驗中，未冷卻至室溫就打開彈簧夾，導致測定結果偏低
D．實驗室制取二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)沒有稀鹽酸了，可以用稀硫酸來代替

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學變化的是（　�。�
A．開水沸騰B．鐵鍋生銹C．煤氣爆炸D．食物變質

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．三明市民新水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水．）有關實驗數(shù)據(jù)如表：
反應前反應后
實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質量石灰石樣品的質量燒杯和其中混合物的質量
150g12g157.6g
（1）根據(jù)質量守恒定律可知，求反應中生成二氧化碳的質量是4.4克．
（2）求反應的碳酸鈣的質量；
（3）求該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
①自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質惡化，這里的“氮和磷”是指A；（填字母）
A．元素    B．原子     C．離子     D．分子
②凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸．
③電解水的裝置如圖所示，管A、管B中的氣體的質量比是1：8，在電解水的過程中，保持不變的粒子是氫原子和氧原子．
（3）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關．
①按人類開始使用這三種金屬的先后排序為Cu、Fe、Al（用元素符號表示）
②在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是B（填序號）
A．硫酸鋁溶液        B．硫酸亞鐵溶液        C．稀硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是學生“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗操作的示意圖，請回答有關問題．

（1）如圖A所示，將一根火柴梗平放人火焰中，約1秒后取出觀察．該實驗的目的是比較蠟燭火焰各層溫度（或驗證外焰溫度最高或焰心溫度最低等，合理即可）．
（2）如圖B所示，檢驗蠟燭燃燒的產物，實驗過程中有的同學觀察到燒杯底部出現(xiàn)黑色物質．請幫他們分析產生黑色物質的原因是蠟燭不充分燃燒時產生炭黑
蠟燭不充分燃燒時產生炭黑
（3）如圖C所示，用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙．如何操作才能確保實驗成功沿著白煙的方向，快速點燃（只答一點）．
【發(fā)現(xiàn)問題】燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？九（8）班李明同學對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究
[猜想與假設]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；③白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒；
【實驗驗證】（1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設A（填序號），此實驗能否得出正確結論？不能，原因是蠟燭燃燒時也會產生二氧化碳
（2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣
（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設C提供了證據(jù)．同時可排除假設AB，因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒．

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