碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究.請你參與她的探究活動.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.
現(xiàn)象:溶液變成淺紅色. 結論:
【探究實驗2】能與酸反應.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.
現(xiàn)象: 應的化學方程式為:
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗.
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成.
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
步驟: 象:
試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式:
【拓展應用】根據(jù)以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
【考點】實驗探究物質的性質或變化規(guī)律;常用鹽的用途;鹽的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄;科學探究.
【分析】【探究實驗1】堿性溶液能使酚酞試液變紅;
【探究實驗2】碳酸鹽和酸反應生成二氧化碳;
【探究實驗3】根據(jù)反應物和生成物書寫化學方程式;區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉可用鈣鹽的溶液,根據(jù)生成沉淀區(qū)別;碳酸鈣不溶于水;
【拓展應用】根據(jù)碳酸氫鈉能和酸反應的性質填空.
【解答】解:【探究實驗1】因為堿性溶液能使酚酞變紅,所以此現(xiàn)象說明碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【探究實驗2】碳酸氫鈉和鹽酸反應二氧化碳氣體,會看到溶液中能產(chǎn)生氣泡.③反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【探究實驗3】碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成沉淀,而氫氧化鈉和氫氧化鈣不反應,故取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;二氧化碳能使澄清石灰水溶液變渾濁;碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.
【拓展應用】碳酸氫鈉能和酸反應生成二氧化碳,故可以用作治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).
故答案為:【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液呈堿性;
【探究實驗2】產(chǎn)生氣泡;
【探究實驗3】NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水;
溶液變渾濁;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;
【拓展應用】治療胃酸的藥物(或用作發(fā)酵粉).
【點評】碳酸鹽和酸反應放出二氧化碳氣體,二氧化碳能使石灰水變渾濁,碳酸鹽溶液能和鈣鹽溶液反應生成沉淀,這些都是解題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:
鋅是人體生長發(fā)育、維持器官有正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅.已知葡萄糖鋅的化學式為C12H22O14Zn(相對分子質量為455).請回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由四種元素組成的.一個葡萄糖酸鋅分子共有 個原子.
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比 ,每個分子中碳、氧原子個數(shù)比
(3)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數(shù)為 (計算結果精確到0.1%).
(4)現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,則該口服液中葡萄糖酸鋅的質量是 mg(計算結果精確到0.1mg).
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科目:初中化學 來源: 題型:
裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量.有關量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化).其中肯定不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
用符合下列要求的物質的序號填空:
可選的物質:A、干冰;B、天然氣;C、活性炭;D、生石灰;E、維生素;F、蛋白質.
(1)牛奶中的主要營養(yǎng)物質是
(2)可用作冰箱除臭劑的是
(3)可用于人工降雨的是
(4)可作建筑材料的氧化物是
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于金屬及合金的說法正確的是
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B.鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C.大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質形式存在
D.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬
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科目:初中化學 來源: 題型:
將X,Y,Z三種金屬分別投入足量的稀硫酸中,只有X,Z能發(fā)生反應,并放出氫氣.將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生.則X,Y,Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.Z>Y>X B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>Z>X
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科目:初中化學 來源: 題型:
從分子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是( )
A.聞到酒香——分子在不斷運動
B.水蒸發(fā)成水蒸氣——分子的大小發(fā)生變化
C.氫氣在空氣中燃燒——分子種類改變
D.100升氣體被壓縮到1升鋼瓶中——分子間有間隔
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