實驗室里易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某同學(xué)為了探究其成分,進(jìn)行如下實驗分析:取2.3g該物質(zhì),在足量的氧氣中使其充分燃燒,測知只生成了2.7g水和4.4g二氧化碳,請你通過計算,得出探究結(jié)果.
(1)該物質(zhì)中含有氫元素
 
g,含有碳元素
 
g.
(2)該物質(zhì)中
 
(填“含有”或“不含有”)氧元素).
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和生成水的質(zhì)量和H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算出該有機(jī)物中含有H的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前該有機(jī)物質(zhì)量減去C、H的質(zhì)量,就是其含有O的質(zhì)量;據(jù)此即可判斷該有機(jī)物中含有的元素.
解答:解:
根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量相等,所以該有機(jī)物中碳?xì)滟|(zhì)量應(yīng)等于二氧化碳中碳的質(zhì)量和水中氫的質(zhì)量,因此該有機(jī)物中含有C的質(zhì)量為:4.4g×
12
44
=1.2g,含有H的質(zhì)量為:2.7g×
2
18
=0.3g,該有機(jī)物中含有O元素的質(zhì)量即為:2.3g-1.2g-0.3g=0.8g;
故可判斷該有機(jī)物中只含有C、H、O元素.
故答案為:(1)0.3;1.2;(2)含
點評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解答問題的能力.運(yùn)用質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)中含有的元素,是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的題目中常見的類型,解題的關(guān)鍵是正確理解質(zhì)量守恒定律關(guān)于反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變等知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為市售鹽酸標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中36.0%~38.0%表示該鹽酸中( 。
A、氯元素含量
B、溶質(zhì)溶解度
C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、溶質(zhì)相對分子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,該實驗的部分操作如圖所示:

(1)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是
 

(2)B儀器的名稱是
 
.量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“偏大”或“偏小”).
(3)C中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉
 

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請在方框中重新書寫一張標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將某濁液過濾后,濾液仍然渾濁,列舉出四種可能的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示三種物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題.

(1)甲、乙、丙都屬于
 
 (填物質(zhì)分類).
(2)甲中兩種粒子的個數(shù)比為一,若甲為氯化鈉,則陰、陽兩種粒子的電子數(shù)之比
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲對溶液濃度、催化劑的種類等對化學(xué)反應(yīng)的影響情況進(jìn)行了探究.
下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間.

濃度

時間(min)
條件
30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2
加入a g MnO2 0.2 0.8 2.0
加入a g Fe2O3 7.0 9.0 16.0
請回答有關(guān)問題:
(1)從上表中能得出哪些結(jié)論?①
 
;②
 
;
(2)再寫出一個用MnO2作催化劑的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,為測定水的組成實驗裝置,根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答.
(1)電源正極為
 
(填“A”或“B”).
(2)乙試管中的氣體可用
 
檢驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,判斷這氣體是
 

(3)用火柴點燃甲試管中的氣體,可以看到
 
火焰,這種氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氨水標(biāo)簽上的部分文字說明,請據(jù)此回答問題:
(1)由標(biāo)簽上的信息推測氨水的物理性質(zhì)
 
;
(2)氨水能與氯氣反應(yīng),生成一種化肥和氮氣、水.寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,并對反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化記錄如下:

加入鹽酸體積V(mL) 0 2 6 10 16 20
測得溶液溫度t℃ 14.0 15.2 22.0 28.2 24.7 22.9
并回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
(2)請你在圖中,繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線.
(3)根據(jù)實驗可得出結(jié)論是
 

(4)根據(jù)曲線討論溶液溫度變化的原因.
加入鹽酸的量在2-10mL之間時:
 
;
加入鹽酸的量在1O-20mL之間時:
 

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