11.某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗.
實驗一:已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味.請回答實驗中的有關問題:
(1)甲同學用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化
(2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是由無色變成紅色,通過上述實驗,得出的結論是氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.

(3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水.用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示).觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是A中酚酞試液變紅色,B中無明顯現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明 B燒杯的作用是對比.
實驗二:乙同學將實驗一進行改進(如圖3所示)后進行有關分子性質的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液由試管口向試管底逐漸變紅 此現(xiàn)象說明了:分子是不斷運動的如圖所示,某同學在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團,發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.查閱相關資料可知:
已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質量小,所以化學上引入了分子的相對質量來表示分子的質量,即相對分子質量.③氨氣分子的相對質量是17,氯化氫分子的相對質量是36.5.由此可知,分子的運動速率與相對分子質量的關系是相對分子質量越小,分子的運動速率越快
實驗三:丙同學設計實驗如圖4所示,在一個玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失后,液面比水平線低 (“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了分子間有間隔,同時還可以說明分子在不斷的運動.

分析 根據(jù)分子的基本性質進行分析,分子在不斷的運動,分子間有將,同種物質的分子,性質相同,分子在化學變化中可以再分,據(jù)此分子解答即可.

解答 解:實驗一:(2)氨水呈堿性,能使酚酞試液變紅,故取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,會看到溶液變紅的現(xiàn)象,故填:溶液變紅;氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
(3)氨水具有揮發(fā)性,是因為溶液中的溶質氨分子在不斷的運動,運動到酚酞試液中使酚酞變紅,空氣中放置的B是為了做對比試驗,說明不是空氣使酚酞變紅,故填:A中溶液變紅,B中溶液不變色;氨分子在不斷的運動;對比;
實驗二:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,由于氨分子的運動,會觀察到濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,故填:濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅;分子在不斷的運動;
已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質量小,所以化學上引入了分子的相對質量來表示分子的質量,即相對分子質量.③氨氣分子的相對質量是17,氯化氫分子的相對質量是36.5.由此可知,分子的運動速率與相對分子質量的關系是相對分子質量越小,分子的運動速率越快;故填:相對分子質量越小,分子的運動速率越快;
實驗三:由于分子間有一定的間隔,且分子是在不斷運動的,將糖溶解在水中,體積會小于糖和水的體積之和,故填:低;分子間有間隔;分子在不斷的運動.

點評 本題考查了分子的基本性質,完成此題,可以依據(jù)已有的分子的性質進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中錯誤的是( 。
①原子是化學變化中的最小粒子 
②原子是不能再分的粒子 
③一切物質都是由原子直接構成的
④一切原子的原子核都是由質子和中子構成的  
⑤原子不顯電性 
⑥原子之間有電性.
A.①②B.②③④C.③⑤D.③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質.苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃.苯的化學式為C6H6,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題:
(1)苯的物理性質有:沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃
 (2)苯的化學性質有:在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.小紅和小星在學習下列有機化合物的結構、組成和性質的時候摸索了一些規(guī)律和方法.請你和他們一起探討下列問題:
物質名稱甲烷甲醇乙醇乙酸
化學式CH4CH3OHC2H5OHCH3COOH
(1)尋求這類物質命名的基本規(guī)律.甲烷和甲醇在分子構成上的共同點是:含有碳、氫原子數(shù)相同;乙醇和乙酸在分子構成上的共同點是:碳原子數(shù);由以上分析可推知,這類物質名稱中的“甲”“乙”…是表示物質的一個分子中含有的碳原子個數(shù).
(2)探討物質組成和用途的關系.甲醇和乙醇在組成上有共同的原子團(用符號表示)是OH;目前,國家推廣車用乙醇汽油是為了改進汽油的燃料性能,減少尾氣的排放.你設想在上述物質中還可以選用哪類來改進汽油燃料性能甲醇.
(3)推斷物質的性質:乙醇和乙酸的元素組成相似,可以推出乙醇燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.秸稈是一種相對清潔的可再生能,平均含硫量只有千分之三點八(38‰),而煤的平均含硫量約為百分之一(1%).某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×l02噸,可節(jié)約煤1.0×105.假設燃料的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉化為SO2,試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.燃燒條件的探究:
【查閱資料】白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷會刺激人的呼吸道.【實驗設計】在如圖所示的裝置中,分別將盛有少量白磷和紅磷的兩支試管放入到盛熱水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中.
【實驗現(xiàn)象】①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.請寫出白磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
【實驗結論】
(1)寫出由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件溫度達到著火點;
(2)寫出由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件與空氣(或氧氣)接觸.
【交流反思】該實驗裝置設計的不足之處是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某化學興趣小組的同學在老師的指導下,正確完成如圖所示兩個實驗.

查閱資料得知:銅和氧氣在加熱的條件下反應生成黑色固體氧化銅.
(1)實驗一中,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞,看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,寫出反應的文字表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實驗二中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使注射器內的氧氣充分與銅絲反應.
測出實驗結果如下:
反應前注射器內氣體總體積反應后注射器內氣體總體積
30mL26mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)<21%(填“>”、“=”或“<”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是①②③(填序號)
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫
③加入銅絲量太少
④加入銅絲量太多.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當今世界最主要的化石燃料,加緊開發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題,是發(fā)展低碳經(jīng)濟的當務之急.回答下列問題:
(1)天然氣是樂山城市家庭的主要生活燃料.為防止因天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器,在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是甲;寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)如果報警器顯示有天然氣泄漏,下列應急措施可行的有AB(填編號).
A.檢查并關閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏
B.輕輕打開門窗通風
C.立即打開電動抽風機抽風,把泄漏的天然氣盡快排出室外.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列化學用語通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是( 。
A.MgB.NC.HeD.2N2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案