下列生活中的變化，涉及化學變化的是（　　）
A、碾米B、淘米C、洗菜D、釀酒
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．
解答：解：A、碾米只是將其碾碎，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；
B、淘米是用水清洗，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯；
C、洗菜只是將其雜質除掉，屬于物理變化，故C錯；
D、釀酒有新物質乙醇生成，屬于化學變化，故D正確．
故選D．
點評：搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質．一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液，溶液逐漸變成
 
色，這是因為二氧化碳與水反應生成了
 
的緣故，發(fā)生反應的表達式為
 
．再將變化后的溶液加熱，可觀察到溶液變成
 
色，發(fā)生變化的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年世界地球日的主題是“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”．采取哪些措施可符合這一主題
 
．
A．為糧食增產，多施用高效化肥、農藥
B．努力實施“綠色化學”，把化學對環(huán)境的負面影響減到最低
C．鼓勵用煤火力發(fā)電
D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

啤酒（或可樂、雪碧等）是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質，請你設計兩個實驗檢驗瓶裝啤酒（或可樂、雪碧等）中的二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒后，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳
B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C、石蠟在氧氣中燃燒，生成水和二氧化碳
D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量煙霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是（　�。�
A、紅紙“變”紙花
B、葡萄“變”美酒
C、玉石“變”印章
D、玩具機器人“變”形

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成四氧化三鐵
B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光、放熱、產生大量的白色煙霧
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)光、放熱、生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
D、硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍紫色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：

某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按如圖所示進行實驗，現(xiàn)象如圖所述（設發(fā)生的反應都恰好完全進行）．請你回答下列問題：

①白色沉淀E是
 
．
②小明認為該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨．小強認為這個結論不正確，他的理由
 
．為了使小明的結論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．
（1）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟
 
等物質相互作用的結果．
（2）防止鋼鐵銹蝕的方法
 
；
（3）工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸除去鋼鐵表面上的鐵銹，反應化學方程式為
 
．
（4）金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑．廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
 
；
（5）查閱資料：金屬在活動性順序里的位置越后，其構成化合物越不穩(wěn)定，它的氧化物在高溫條件下可以被活動性強的金屬還原成金屬單質．請你選擇一組能發(fā)生化學反應的藥品
（①鋁和氧化鐵②鐵和氧化鋁）寫出該反應的化學方程式
 
．

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