19．在（　　）情況下，我們可以最大量的溶解氣體物質(zhì)．
A．高壓高溫B．高壓低溫C．低壓高溫D．低壓低溫

分析 利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，在高壓、低溫的條件下，我們可以最大量的溶解氣體物質(zhì)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個(gè)影響因素（溫度、壓強(qiáng)）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．在學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)中，李老師同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開(kāi)其中之謎．

（1）魔術(shù)一：冰點(diǎn)鞭炮
取一串鞭炮，將一小塊鉀系于鞭炮的引線上，用冰塊觸鉀，引線很快會(huì)引燃，使鞭炮放響． 原理：鉀能與水劇烈反應(yīng)：2K+2H2O═2X+H2↑ 反應(yīng)產(chǎn)生火花并放出大量的熱，使鞭炮的引線點(diǎn)燃．上述反應(yīng)中X的化學(xué)式KOH．
（2）魔術(shù)二：“鐵心”變“愛(ài)心”
向鐵制品的糖果盒子加入5%的硫酸銅溶液，紅色固體覆蓋在鐵的表面．該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為CuSO4+Fe═FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．
（3）魔術(shù)三：發(fā)射火箭
表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出，完成發(fā)射．細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是：鎂和滴入的鹽酸反應(yīng)生成氣體，瓶?jī)?nèi)的氣體增多壓強(qiáng)變大，鎂和滴入的鹽酸反應(yīng)放出熱量，瓶?jī)?nèi)的氣體溫度升高，壓強(qiáng)變大，將輕質(zhì)細(xì)木棍向上壓出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①兩個(gè)氫分子2H2
②三個(gè)硝酸根離子3NO3-
③氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
④2個(gè)銨根離子2NH4+
⑤水銀Hg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；
②往渾濁河水中加明礬可吸附水中懸浮雜質(zhì)使之沉降，要除去河水的異味，可加入活性炭進(jìn)行吸附；
③當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨，可用于人工降雨的物質(zhì)是干冰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煤的干餾和石油的分餾均屬于物理變化
B．電解水時(shí)加氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)
D．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用“＞、＜、=”符號(hào)填空：
（1）含碳量：鋼＜生鐵；（2）硬度：純銅＜黃銅；（3）熔點(diǎn)：武德合金＜錫．
（4）地殼元素含量：鋁＞鐵；（5）空氣中的體積分?jǐn)?shù)：氧氣＞二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．回答下列問(wèn)題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）．
A．質(zhì)子數(shù)不同　　 B．中子數(shù)不同　　 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（2）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．
A．張青蓮　　 B．門捷列夫　　 C．拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是B（填字母）．
A．氟屬于金屬元素　 　B．氟的原子序數(shù)是9　　 C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g
（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子變成離子，其離子符號(hào)為F-，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為NaF．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用化學(xué)符號(hào)表示：
①水中的氧元素為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$
②硝酸根離子NO3-
③m個(gè)鎂離子mMg2+
④地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素形成的化學(xué)物Al2O3
⑤硫酸鐵Fe2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題為“減少污染、行動(dòng)   起來(lái)”（標(biāo)識(shí)如圖）
（1）北京奧運(yùn)會(huì)采取的下列措施中，與“綠色奧運(yùn)”理念無(wú)關(guān)的是①．（填序號(hào)）
①招募志愿者為奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù)；②在奧運(yùn)場(chǎng)地使用新型清潔   燃料汽車；③奧運(yùn)工程建設(shè)中，應(yīng)用太陽(yáng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />（2）汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮，消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體．這兩種氣體是：二氧化碳和氮?dú)猓?/div>

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