5.實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑.在探究過程中,很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響.
(1)反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同.請舉出實例說明硫在空氣里燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,在氧氣里燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰等
(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳.對比這兩個反應(yīng)可得到的結(jié)論是反應(yīng)物的量不同,得到的生成物可能不同(或由量變可以引起質(zhì)變等).
(3)H2在加熱條件下可以與CuO反應(yīng),生成Cu和H2O.
①亮亮同學(xué)利用如圖A裝置完成了該實驗.
實驗步驟:先通入H2,再加熱,實驗結(jié)束后,先撤酒精燈,繼續(xù)通入H2直至試管冷卻.可觀察到黑色CuO變成紅色.
②明明同學(xué)利用圖B裝置也完成了該實驗.
實驗步驟:將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后,迅速伸入盛有H2的集氣瓶中,片刻可觀察到黑色CuO變?yōu)榧t色.
對比A、B兩套裝置,B裝置的優(yōu)點是裝置簡單(操作簡便、節(jié)約原料、節(jié)省時間等回答出一種即可).
③在明明同學(xué)的實驗中,當(dāng)銅絲表面生成CuO后,若繼續(xù)在酒精燈外焰上加熱至熾熱狀態(tài)時,則與H2反應(yīng)較快;若只加熱到紅熱狀態(tài)時,則反應(yīng)較慢,甚至沒有明顯現(xiàn)象.
對比這兩種情況,可得到的結(jié)論是溫度越高,反應(yīng)越快(或內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件等).
(4)在用廢銅屑制取硫酸銅的實驗中,有下列兩種實驗方案可供選擇:
甲方案:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO      CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①分別用上述兩種方案制取80g硫酸銅,甲方案參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為98g,請計算乙方案中參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為多少?
②通過對比這兩種實驗方案及計算結(jié)果,你認為選用哪種方案更好?乙方案;請說明你的理由此方案既可節(jié)省原料又可避免產(chǎn)生SO2污染空氣.
(5)通過對上述實驗的對比與分析可知,探究某一化學(xué)問題時,除了應(yīng)根據(jù)具體情況考慮恰當(dāng)?shù)膶嶒炑b置外,還應(yīng)考慮反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量或操作步驟等因素.

分析 (1)根據(jù)題目給出的信息可知,反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同的舉例:石灰石與鹽酸制二氧化碳的實驗中,鹽酸的濃度小,產(chǎn)生氣泡的速度慢,鹽酸的濃度大,產(chǎn)生氣泡的速度快;或用過氧化氫溶液制氧氣的實驗中,過氧化氫溶液的濃度不同.
(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳;對比這兩個反應(yīng)可得到的結(jié)論是:應(yīng)該盡可能的使碳充分燃燒,充分燃燒時既能獲得更多的熱量,又比較環(huán)保,因為一氧化碳有毒.
(3)而對于實驗裝置的評價,還要考慮實驗優(yōu)劣對比,要注意從科學(xué)性、可行性,還有對環(huán)境等的影響等來考慮.在分析時要注意對實驗裝置和裝置下的原理的細節(jié)的分析對比,從中提取答案.如A、B量兩裝置,同樣采用銅粉和銅絲,銅絲與氫氣的接觸面積較大,而銅粉就與氫氣的接觸面積較小,導(dǎo)致反應(yīng)速率是有很大差別的.同樣銅絲和銅粉相比,在加熱時相對更容易達到需要溫度時銅絲需要的時間更短.且實驗的現(xiàn)象對于銅絲而言是更明顯的,銅粉的變化即使有變化,也由于粉末的混合而不是那么明顯.
(4)對于計算,由于目的是制取80g的硫酸銅,所以要從硫酸銅才計算硫酸的消耗量,而計算時一定要注意相對分子質(zhì)量的準(zhǔn)確應(yīng)用,避免不必要的錯誤.

解答 解:(1)在寫實例時一定要注意從反應(yīng)的反應(yīng)物的濃度對反應(yīng)的影響上來考慮,如同種物質(zhì)在不同濃度氧氣中的燃燒問題,氫氣在含有氧氣不同濃度使有時甚至?xí)l(fā)生爆炸.
故答案為:硫在空氣里燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,在氧氣里燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰等.
(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳.對比這兩個反應(yīng)可以得到的結(jié)論是.要從前后對比來分析,兩者區(qū)別在意氧氣的量不同,生成的產(chǎn)物不同,所以要歸納出類似內(nèi)容有關(guān)的信息.
故答案為:反應(yīng)物的量不同,得到的生成物可能不同(或由量變可以引起質(zhì)變等).
(3)關(guān)于B裝置的優(yōu)點,一定要注意與A對比分析,從裝置的復(fù)雜程度,實現(xiàn)效果的等方面都可以.
故答案為:②裝置簡單(操作簡便、節(jié)約原料、節(jié)省時間等回答出一種即可);
③溫度越高,反應(yīng)越快(或內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件等).
(4)①解:設(shè)乙方案參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x.
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
      98    160
      x      80g
$\frac{98}{160}$=$\frac{x}{80g}$ x=49g
答:乙方案參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為49g.
②當(dāng)制取相同質(zhì)量的硫酸銅時,甲方案消耗掉的硫酸多一倍,且多余出來的硫酸對應(yīng)的產(chǎn)物為有毒的二氧化硫.
故答案為:乙方案,此方案既可節(jié)省原料又可避免產(chǎn)生SO2污染空氣
(5)本問是對上面各過程的一個總結(jié),要注意盡可能將上面獲取的信息進行歸納.
故答案為:反應(yīng)條件、反應(yīng)物的用量、操作步驟等答出一條即可.

點評 實驗設(shè)計的評價要注意從實驗本身去分析,要注意從科學(xué)性、可行性的方面進行分析歸納.

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