下圖所示的基本實驗操作時候錯誤的是( 。
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
收集氫氣
D、
滴加液體
考點:液體藥品的取用,檢查裝置的氣密性,常用氣體的收集方法
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、取用液體時:注意瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置等;
B、在檢查裝置的氣密性時,先將導管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;
C、氫氣的密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集;
D、滴加液體時,滴管不可接觸試管內(nèi)壁.
解答:解:A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故A正確;
B、在檢驗裝置的氣密性時,利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,圖中操作正確,故B正確;
C、氫氣的密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集,故C正確;
D、滴加液體時,滴管應垂直懸空滴加,滴管不可接觸試管內(nèi)壁,故D錯誤.
故選D.
點評:本題主要了解各操作的注意事項;考查液體的取用、滴管的使用方法,還考查了收集氫氣的方法和注意事項;了解檢查裝置的氣密性的方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明將用砂紙打磨后的細鐵絲、細銅絲分別伸入盛有硫酸錳的試管中,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面析出了金屬錳,而銅絲表面無明顯變化.則三種金屬的活動性按強到弱的順序( 。
A、鐵、錳、銅
B、鐵、銅、錳
C、錳、鐵、銅
D、錳、銅、鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射
B、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光并放出熱量
D、蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產(chǎn)生白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器不能用來進行化學反應的是( 。
A、試管B、燒杯C、集氣瓶D、量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于硫酸而言,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與酸性強度的關(guān)系,如圖,請回答:
(1)常溫下5%的稀H2SO4的pH值
 
(填“>”“<”或“=”)10%的稀H2SO4的pH值.
(2)如果要使稀H2SO4的PH值升高,你采取的方法有:a主要是物理變化的方法
 
,b主要是化學變化的方法是
 
.(化學方程式)
(3)常用
 
來測定溶液的酸堿度.
(4)在稀釋濃硫酸時,一定要把
 
沿著容器壁緩緩注入
 
中,并用
 
不斷
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗中,人的五官起著非常重要的作用,下列五官的使用符合實驗要求的是(  )
A、
鼻子聞
B、
嘴巴吹
C、
耳朵聽
D、
眼睛看

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為)
AN2(O2通過灼熱銅網(wǎng)
BCaO(CaCO3高溫煅燒
CCaCl2溶液(鹽酸)加入適量的Na2CO3
DCO2(水蒸氣)通過濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)的反應來制取氧氣,所用的裝置如圖所示:

(1)帶標號的儀器名稱是①
 
,②
 

(2)注射器中應放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是
 

(3)實驗室用分解過氧化氫(H2O2)的方法來制備氧氣,其文字表達式為
 
,反應中,MnO2
 
作用,加快了H2O2的分解.
(4)裝置A中反應很劇烈,據(jù)此可提出在實驗過程中的安全注意事項是(填序號)
 
. 
①控制液體的滴加速度;②用體積較小的錐形瓶; ③加熱反應物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用符號表達式表示下列反應.
(1)碳在充足的氧氣中燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)鎂在空氣中燃燒
 

(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

其中發(fā)生化合反應的有
 
發(fā)生分解反應的有
 
(填序號)

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