社會上一些不法分子用銅鋅合金（顏色與黃金相似，俗稱黃銅）來冒充黃金進行詐騙活動，為了鑒別黃銅和黃金，以下方法可行的是（　　）
A、觀察顏色B、加硝酸銀溶液
C、磁鐵吸引D、稱量質(zhì)量
考點：金屬的化學性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)題意，銅鋅合金（顏色與黃金相似，俗稱黃銅），據(jù)此結(jié)合金屬的化學性質(zhì)、物理性質(zhì)進行分析判斷即可．
解答：解：A、黃銅和金的顏色都是金黃色，顏色相同，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤．
B、金的金屬活動性比銀弱，金和硝酸銀溶液不反應，黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液反應生成銀，銀白的金屬出生成，可以鑒別，故選項正確．
C、黃銅、黃金均不能被磁鐵吸引，不能鑒別，故選項錯誤．
D、黃銅和黃金的體積如果不同，用稱量質(zhì)量的方法不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握金屬的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖甲所示是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖甲中標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）在實驗室若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選擇的裝置組合是
 
．（填字母序號，下同）
（3）同學們在實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量準確），你認為其主要原因是
 
．
（4）若用如圖乙H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導入端為
 
（填“a”或“b”）
（5）用如圖乙Ⅰ所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，CO2與NaOH溶液反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，小明同學選擇了幾種常見儀器來制并檢驗CO2，回答問題：
（1）將發(fā)生和檢驗的裝置圖補充完整．
（2）寫出發(fā)生裝置中發(fā)生反應的化學方程式
 

（3）檢驗過程中觀察到的實驗現(xiàn)象是
 

（4）收集二氧化碳時導管伸入集氣瓶底部的原因
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是康康同學配制100g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的操作．

（1）康康同學的以上四個實驗操作中共有
 
項是錯誤的．
（2）上述錯誤操作將導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較理論值
 
（填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”）
（3）除了如圖所示的儀器外，康康還需要的儀器是
 
．
（4）欲將以上配制好的溶液全部稀釋成3%的氯化鈉溶液，需要量取水（密度1.0g/mL）的體積是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面四位同學“對化學與健康”這一話題發(fā)表的見解不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸和硫酸，其化學式分別為
 
、
 
．由于濃鹽酸具有
 
性，故在濃鹽酸瓶口可看到白霧形成，由于濃硫酸具有
 
性，故常常用作干燥劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各項中，前者一定大于后者的是（　　）
A、20℃時硝酸鉀的溶解度、80℃時硝酸鉀的溶解度
B、30℃時氯化鈉不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)
C、10g鎂與足量鹽酸反應生成氫氣的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應生成氫氣的質(zhì)量
D、20℃時氫氧化鈉溶于水后溶液的溫度、20℃時硝酸銨溶于水后溶液的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中，待反應停止后（　�。�
A、該容器內(nèi)氣體可能會毒死小動物
B、該容器內(nèi)氣體一定會使小動物窒息而死
C、注入足量澄清石灰水，石灰水不渾濁
D、注入澄清石灰水，石灰水渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們通過對燃燒條件的探究，不難得出滅火的原因．請你判斷以下滅火實例所依據(jù)的滅火原理是什么．
    滅火實例    滅火原理
a．住宅失火，消防隊員用高壓水龍頭向燃燒的火舌噴水 
 
b．炒菜時油鍋中的油不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅
 
C．撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉 
 

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