3.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液.
實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是沒有用玻璃棒引流.
(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.

分析 (1)操作③是溶解操作,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.
(3)根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)操作③是溶解操作,玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中沒有用玻璃棒引流.
(3)首先稱量粗鹽的質(zhì)量,粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,操作順序?yàn)棰佗茛冖邰蔻、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.
故答案為:(1)攪拌,加快溶解速率;(2)沒有用玻璃棒引流;(3)①⑤②③⑥④.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、過濾的注意事項(xiàng)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下圖為xx泡打粉的標(biāo)簽如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.碳酸氫鈉俗稱小蘇打B.泡打粉可以隨意放置
C.加入泡打粉制作的蛋糕更松軟D.面粉是有機(jī)物,碳酸鹽是無機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子.下列對(duì)圖示模型理解正確的是( 。
A.生成物的化學(xué)式可能是NH3
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
測定末知溶液的pH
B.
檢査裝置氣密性
C.
檢驗(yàn)CO2
D.
稱量食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲=乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(3)t1℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是甲(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題
溫度/℃01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.849.6
NaCl溶解度/g35.435.836.036.336.637.0
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是氯化銨;
(2)20℃時(shí),100g水最多能溶解NaCl36.0g.
(3)向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液,此時(shí)溶液為不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”);再冷卻到20℃,燒杯中析出固體的質(zhì)量為11.8g.
另外多角度看物質(zhì),有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí).Na2CO3是一種常見的鹽,請(qǐng)回答:
(4)Na2CO3溶液顯堿性,其pH>7(填“<”、“>”或“=”).
(5)Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(6)Na2CO3作為反應(yīng)物之一,寫出一個(gè)符合A+B→C+D形成的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)利用A裝置可制取的氣體有H2、O2和二氧化碳.
(2)B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途.
①用排水法收集氫氣,可在B裝置中裝滿水后,使氫氣從a口進(jìn)入(填“a”或“b”).
②若要得到干燥的氫氣,可在B裝置中加入半瓶濃硫酸,氣體應(yīng)從b口進(jìn)入(填“a”或“b”).
?若用該裝置除去某空氣樣品中的CO2,可在該裝置中裝入氫氧化鈉濃溶液進(jìn)行吸收,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用的發(fā)生裝置是A,(填裝置序號(hào),下同)收集裝置是B或D.
(2)常溫常壓下一氧化碳不與空氣反應(yīng),但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集.若用排空氣收集一氧化碳,將不易排盡瓶內(nèi)空氣,導(dǎo)致收集到的氣體不純;排水法收集一氧化碳時(shí),待導(dǎo)氣管口有連續(xù)穩(wěn)定的冒出氣泡才開始收集,原因是防止收集到的氣體因混有空氣而不純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.苯酚(化學(xué)式為C6H6O)是一種重要的有機(jī)化合物,是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑以及藥物(如阿司匹林)的重要原料.下列關(guān)于苯酚的敘述正確的是( 。
A.苯酚是由6個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B.苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成的,但它不屬于氧化物
C.苯酚中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:6:1
D.苯酚中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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