根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)請(qǐng)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),用
 
裝置收集二氧化碳(填序號(hào),下同),該收集方法是根據(jù)二氧化碳的
 
性質(zhì)而確定的.證明生成的氣體是二氧化碳,使用
 
進(jìn)行檢驗(yàn).
(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置是
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
 
.制取氨氣的發(fā)生裝置是
 
,收集氨氣最好選用F裝置,你認(rèn)為理由是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是:反應(yīng)的條件較高;氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣,因此需要加熱;收集氨氣最好選用F裝置,理由是:氨氣釋放到空氣中會(huì)造成空氣污染,用F裝置不會(huì)造成污染.
解答:解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,這是利用的二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:D;物理;澄清的石灰水;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:B;C或D;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是:反應(yīng)的條件較高;氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣,因此需要加熱;收集氨氣最好選用F裝置,理由是:氨氣釋放到空氣中會(huì)造成空氣污染,用F裝置不會(huì)造成污染;故答案為:反應(yīng)的條件較高;A;氨氣釋放到空氣中會(huì)造成空氣污染,用F裝置不會(huì)造成污染;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的檢驗(yàn)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理說法正確的是( 。
A、各種酸溶液中都含有H+,所以酸溶液具有許多共同的性質(zhì)
B、中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
D、分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A N2 O2 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱焦炭
B CaO CaCO3 加水溶解、過濾
C Fe Zn 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D FeCl2溶液 CuCl2溶液 加入過量的鐵粉,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧元素和硫元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、質(zhì)子數(shù)不同
B、電子數(shù)不同
C、中子數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)考查中小明配制了50g15%的食鹽水,經(jīng)檢測(cè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,可能原因是( 。
A、食鹽中含有不溶雜質(zhì)
B、取水時(shí)俯視讀數(shù)
C、稱量時(shí)物碼放反
D、轉(zhuǎn)移至細(xì)口瓶時(shí)灑出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)在t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是
 

(2)t1℃時(shí),將30g a物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所形成的溶液?div id="04utb6x" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%);    此時(shí)若將溫度由t1℃升至t2℃,還應(yīng)再加入a物質(zhì)
 
g,才能變成飽和溶液.
(3)從a、c的飽和溶液中提取a,應(yīng)采用方法是
 
(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵及其化合物在生活中有重要的作用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵.將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應(yīng)后有鐵剩余,寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,溶液中的金屬陽(yáng)離子是
 
(用符號(hào)表示).
(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余.下列說法正確的是
 
(填寫字母序號(hào)).
A.剩余固體肯定含有銀
B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+
D.反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn).
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無(wú)色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,可觀察到擠入到燒杯②中的無(wú)色酚酞溶液
 
,說明分子具有的性質(zhì)是
 

(2)若甲中吸有水,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花;乙中吸有稀硫酸,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末.先將乙中的稀硫酸擠出,可觀察到燒杯②中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
;一段時(shí)間后,再將甲中的水?dāng)D出,可觀察到燒杯①中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是
 

(3)若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起.符合上述現(xiàn)象的試劑選項(xiàng)是
 
(填字母序號(hào)).
      試劑
組別
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②
AH2ONaOH稀鹽酸Mg
BH2OCaO稀硫酸Cu
CH2ONaCl稀鹽酸CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化工廠廢液中溶質(zhì)只含有少量硫酸和硫酸鈉,取廢液樣品90g于小燒杯中(經(jīng)測(cè)定該廢液樣品中含水的質(zhì)量是87.66g),向其中慢慢滴加2%的NaOH溶液60g,并不斷攪拌,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液,請(qǐng)計(jì)算:
(1)該廢液中硫酸的質(zhì)量;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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