20.實驗室若要配制100g 5%的氯化鈉溶液,有以下步驟:
(1)計算:需氯化鈉5g,水95g;
(2)用天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量,用100mL量筒(選用量筒:10mL、50mL或100mL)量取,倒入燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,目的是加速固體溶解;
(3)將配成的溶液倒人試劑瓶,貼上標簽備用.
(4)某同學配制的氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)低于5%,試分析可能出現(xiàn)錯誤的原因量取水時仰視液面.

分析 配制100g 5%的氯化鈉溶液需要溶質(zhì)的質(zhì)量是100g×5%=5g,含水的質(zhì)量是100g-5g=95g,即95mL,故須選擇100mL的量筒,量取一定量液體還需要膠頭滴管定容;溶解時用玻璃棒攪拌加速固體溶解;液體藥品配制好后,放于試劑瓶中保存并貼標簽,若配好的溶液質(zhì)量分數(shù)小于5%,產(chǎn)生誤差的原因可能是溶劑量偏多或溶質(zhì)的質(zhì)量偏少.

解答 解:(1)配制100g5%的氯化鈉溶液需要溶質(zhì)的質(zhì)量是100g×5%=5g,水的質(zhì)量100g-5g=95g;
(2)量筒稱量采取就近原則,所以用100mL量筒量取,倒入燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,目的是:加速固體溶解;
(3)液體藥品配制好后,放于試劑瓶中保存并貼標簽;
(4)若配好的溶液質(zhì)量分數(shù)小于5%,產(chǎn)生誤差的原因可能是溶劑量偏多或溶質(zhì)的質(zhì)量偏少,如量取水時仰視液面,造成量取的水比95mL多,向燒杯內(nèi)倒入氯化鈉時有部分灑落,造成溶質(zhì)的質(zhì)量減少,從而都會導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏。
故答案為:(1)5,95;
(2)100,玻璃棒,加速固體溶解;
(3)標簽;
(4)量取水時仰視讀數(shù).

點評 了解配制溶液的步驟、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式、儀器的用途及常見的誤差分析是解答此題的關(guān)鍵因素.

練習冊系列答案
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現(xiàn)象結(jié)論
溶液呈藍色,有黑色不溶物含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物只含C
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質(zhì),探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:
①試管a中的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
②氧化銅和碳反應(yīng)屬于置換反應(yīng).(填基本反應(yīng)類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是b中的導管口不再產(chǎn)生氣泡(合理即可).

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10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
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(4)將石灰石放入試管時,應(yīng)當用鑷子夾取石灰石,伸入試管底部,然后將試管直立,使藥品慢慢滑落至試管底.

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