一般大地震后，為了預(yù)防疫情，防疫人員使用了各種消毒劑對環(huán)境進行消毒．亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑．試計算：
（1）一個亞氯酸鈉分子共含有
 
個原子；其中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為
 
．
（2）現(xiàn)要配制質(zhì)量分數(shù)為16%的亞氯酸鈉消毒液1500kg，需要亞氯酸鈉
 
kg．
考點：化學(xué)式的書寫及意義,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算,元素質(zhì)量比的計算
專題：化學(xué)式的計算,溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)1個NaClO2分子的構(gòu)成進行分析判斷；根據(jù)元素的質(zhì)量比等于其相對原子質(zhì)量和的比分析判斷；
（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)進行分析．
解答：解：（1）1個亞氯酸鈉分子是由1個鈉原子、1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成的，因此一個亞氯酸鈉分子共含有4個原子；由于元素的質(zhì)量比等于其相對原子質(zhì)量和的比，所以亞氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為23：35.5：16×2=46：71：64；故答案為：4；46：71：64；
（2）需要亞氯酸鈉的質(zhì)量為1500Kg×16%=240kg，故答案為：240．
點評：此題是有關(guān)化學(xué)式意義及應(yīng)用的考查，解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)式相關(guān)的基本計算，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的無色溶液分別稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中的一種．請你和小麗同學(xué)一同參與探究：
【進行實驗】
操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
分別用A、B、C、D四支試管取樣，然后各滴入幾滴紫色石蕊溶液A中無明顯現(xiàn)象
B中
 

C和D中
 
A中物質(zhì)是氯化鈉溶液
B中物質(zhì)是稀鹽酸
C、D中物質(zhì)分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中的一種
再分別用E、F兩支試管取未鑒別出的兩種溶液少量，然后
 

 
E中物質(zhì)是澄清石灰水
F中物質(zhì)是氫氧化鈉溶液
【發(fā)現(xiàn)問題】稀鹽酸主要含有微粒有H+、Cl-和
 
（填微粒符號），你認為是
 
（填微粒符號）使紫色石蕊溶液變色，證明你的觀點的實驗或事實是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了證明蠟燭的成分中含有氫元素，小明同學(xué)回到家中，準(zhǔn)備了蠟燭，火柴和玻璃杯進行實驗，他先
 
，然后在火焰上方罩一個冷而干燥的玻璃杯，過一會兒，他觀察到玻璃杯內(nèi)壁有
 
生成．由此，證明蠟燭中含有氫元素．你接著小明的操作繼續(xù)實驗，如何證明蠟燭的成分中含碳元素：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小華想知道酒精燃燒后生成了什么，你幫他出出主意，看他該怎樣做．
你的猜想：
 

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）
（2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取22.8g樣品，放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中，石灰石中碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶解），燒杯里物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?60g，試計算：
（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
（3）生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾種物質(zhì)中，可以用來測定空氣組成的是
 
（A、鐵 B、碳 C、硫 D、紅磷），理由是易燃且不會生成
 
（因而使內(nèi)壓小于外壓將水倒吸）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記；
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
1
5
．
請回答下列問題：
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 
，物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是
 
；
（2）上面的實驗證明空氣中氧氣的體積約占
1
5
，同時也證明了氮氣有
 
 的化學(xué)性質(zhì)．實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
．（任一點即可）
（3）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求書寫下列變化的文字表達式，并指出反應(yīng)類型．（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）
（1）實驗室用紫黑色粉末制取氧氣
 
、
 

（2）照明彈（含鎂粉）燃燒發(fā)出強光的原理
 
、
 

（3）火柴頭（含紅磷）引燃時產(chǎn)生白煙的原理
 
 

（4）一種綠色粉末受熱后變成一種黑色粉末和一種無色液體及可使石灰水變渾濁的氣體
 

（5）一種無色的液體中加入少量二氧化錳后產(chǎn)生一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究：請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />
（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（2）鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是
 
；
（3）用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
；
（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
；
（5）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案