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某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關問題.
【實驗探究】
(1)方案一:某同學按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?div id="prjzrx7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應.
①請指出如圖操作中的錯誤
 

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式
 

(2)方案二:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
取 取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條
 
稀鹽酸過量
若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應
【實驗反思】
(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產生氣泡的原因可能是
 
(寫出一條即可).
(4)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是
 
.為此,還需要選擇
 
(填一種試劑),再進行實驗即可.
【拓展應用】
(5)請舉一例說明中和反應在生產生活中的應用
 

(6)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來制取所需產品.現(xiàn)有廢硫酸4.9t(H2SO4的質量分數(shù)為20%),與足量廢鐵屑反應來制取硫酸亞鐵,同時將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱(H2+CuO═Cu+H2O),請計算理論上最多可生產銅的質量.
考點:中和反應及其應用,酸堿指示劑及其性質,酸的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:科學探究
分析:(1)①根據(jù)酸堿指示劑遇到酸堿變色情況及膠頭滴管的使用方法進行分析;②根據(jù)中和反應的實質和規(guī)律書寫化學方程式;
(2)根據(jù)鎂和稀鹽酸的反應特征來回答;
(3)從能和鹽酸反應產生氣泡的物質角度來判斷;
(4)從鎂的化學性質方面分析;
(5)從中和反應和實際生活的聯(lián)系方面思考;
(6)根據(jù)反應的方程式找出已知量和未知量的反應關系進行計算.
解答:解:(1)酚酞遇堿性溶液可以變紅,而遇到酸性或是中性溶液時則不會變色,所以當溶液變成無色時,證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應;
①由膠頭滴管的使用方法可知,這個同學在做實驗時,將滴管伸入了試管內;
②NaOH溶液與稀鹽酸反應生成了氯化鈉和水,其反應的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)鎂可以和鹽酸反應生成氣體,所以若觀察到出現(xiàn)氣泡則證明鹽酸過量;
(3)氫氧化鈉溶液一部分變質,含有碳酸鈉,所以根據(jù)實驗現(xiàn)象可知氫氧化鈉中含有雜質,當與鹽酸反應時有氣泡產生,便可找出氫氧化鈉變質的原因:NaOH與空氣中CO2反應產生碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應產生二氧化碳氣體;
(4)若氫氧化鈉過量,則加入鎂條則沒有氣體產生,所以不能判斷氫氧化鈉和稀鹽酸是否恰好完全反應,所以可以借助于酚酞試液來進行檢驗.
(5)氫氧化鈣具有堿性,因此在生產生活中可以用于改良酸性土壤;
(6)解:設理論上最多可生產銅的質量為x.
因為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 和H2+CuO═Cu+H2O
可得關系式:H2SO4~H2~Cu  
            98        64
         4.9 t×20%    x
98
64
=
4.9t×20%
x
   x=0.64t
答:理論上最多可生產銅的質量為0.64 t.
故答案為:(1)無;①膠頭滴管伸入試管中; ②NaOH+HCl=NaCl+H2O;   
(2)有氣泡產生;                  
(3)NaOH已部分變質含有Na2CO3雜質; 
(4)可能NaOH過量;無色酚酞試液;
(5)用熟石灰中和酸性土壤等;
(6)解:設理論上最多可生產銅的質量為x.
因為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 和H2+CuO═Cu+H2O
可得關系式:H2SO4~H2~Cu  
            98        64
         4.9 t×20%    x
98
64
=
4.9t×20%
x
   x=0.64t
答:理論上最多可生產銅的質量為0.64 t.
點評:本考點考查了中和反應、酸堿鹽的性質等,如氫離子、氫氧根離子等的檢驗方法是中考的重要考點,還考查了實驗步驟的設計,還對實驗進行了評價,綜合性比較強.要根據(jù)它們的性質選擇所用的試劑,然后由現(xiàn)象得出結論.本考點經常出現(xiàn)在實驗題中.
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    ;
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    ;
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