下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）

A．氮?dú)�、氧氣、空�?B．礦泉水、水銀、自來(lái)水

C．氧氣、水、冰水共存物 D．液氧、二氧化碳、自來(lái)水


【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物；純凈物和混合物的判別． 

【專(zhuān)題】元素與化合物；物質(zhì)的分類(lèi)．

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

【解答】解：A、氮?dú)�、氧氣是單質(zhì)；空氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、礦泉水、自來(lái)水屬于混合物，水銀屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氧氣屬于混合物；水屬于氧化物；冰水混合物是水，屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、液氧屬于單質(zhì)；二氧化碳屬于氧化物；自來(lái)水屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切．要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求．如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分．

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的化學(xué)式量是  ；

（2）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  ；

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為  mg；

（4）按照金鈣爾奇說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量，若該服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（寫(xiě)化學(xué)式）：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是N2；極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的是H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示兩種氣體發(fā)生的反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．生成物一定是混合物

B．分子在化學(xué)變化中不可分

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變

D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題

（1）墻內(nèi)開(kāi)花墻外可以聞到花香．　．

（2）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快　　．

（3）6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中．　　．

（4）香水、汽油要密封保存．　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)式填空：

①保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是　　

②正3價(jià)鋁的氧化物是　　

③不能燃燒能支持燃燒的氣體是　　

④能使石灰水變渾濁的氣體是　　

⑤形成酸雨的主要?dú)怏w是　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。下列化學(xué)符號(hào)及含義正確的是

A．2H——1個(gè)氫分子              B． ——1個(gè)鎂離子

C．2NO2——2個(gè)二氧化氮分子      D．Na2+——1個(gè)鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海洋中蘊(yùn)含豐富的資源。

（1）海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水變?yōu)榈氖?u>             （填字母序號(hào)）。

     A. 濾紙過(guò)濾       B. 吸附         C. 沉降       D. 蒸餾

（2）從海水中提煉出來(lái)的重水（D2O）可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和熱傳熱介質(zhì)。重水中重氫原子（D）的相對(duì)原子質(zhì)量是2，則重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

（3）從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示：

回答下列問(wèn)題：

①步驟Ⅴ中所加試劑是         。

②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下了物質(zhì)，利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?u>                             （填字序號(hào)）。

a. 適量的鹽酸       b. 稍過(guò)量的Na2CO3溶液     c. 稍過(guò)量的Ba(OH)2溶液

③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                             。

④在海邊用貝殼作原料制生石灰，比用石灰石作原料的優(yōu)點(diǎn)是                   

                                （寫(xiě)一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．木炭在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．磷在空氣里燃燒，生成大量的白色煙霧

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