【題目】(4分)鋁、銅、鐵是生活中常見(jiàn)的金屬。

(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是 ;

(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的 性;

(3)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

(4)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑 (填一種即可)。

【答案】(1)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化

(2)導(dǎo)電 (3)氧氣、水 (4)稀鹽酸(或硫酸銅溶液等其它合理答案)

【解析】

試題分析:(1)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化,故具有良好的抗腐蝕性;

(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性;

(3)鐵生銹的條件是由水和氧氣同時(shí)接觸;

(4)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,可通過(guò)他們與酸反應(yīng)的劇烈程度來(lái)判斷,與酸反應(yīng)越劇烈說(shuō)明它的活動(dòng)性越強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。

(1)在常溫下,金屬鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng): 。

(2)鐵和稀硫酸反應(yīng): ,溶液的顏色變化為 。

(3)加熱碳酸氫銨固體: ,其基本反應(yīng)類(lèi)型是 。

(4)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì): 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近來(lái),多種知名品牌白酒陷入塑化劑風(fēng)波。鄰苯二甲酸二丁酯是一種工業(yè)上常用的塑化劑,化學(xué)式為C16H22O4。則下列說(shuō)法正確的是

A.C16H22O4的相對(duì)分子質(zhì)量278g

B.C16H22O4由C、H、O三個(gè)元素組成

C.C16H22O4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.1%

D.C16H22O4由16個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說(shuō)法正確的是

A.3.8g氣體全部是O2

B.3.8g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g

C.反應(yīng)后的固體是混合物

D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。

【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒(méi)有可燃性。

【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)?

【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:

猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。

他的依據(jù)是 。

【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒(méi)有觀察到 ,證明猜想二不成立。

(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入 ,有白色渾濁出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。

【拓展應(yīng)用】某市一輛滿(mǎn)載電石的貨車(chē)遇大雨引發(fā)熊熊大火,其中的可燃物是________,且該反應(yīng)放出大量熱,使可燃物達(dá)到_______________。

【交流反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,電石在保存和運(yùn)輸時(shí)的注意事項(xiàng)_ ___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】專(zhuān)家指出,兒童若攝入過(guò)多的反式脂肪酸將會(huì)影響身體發(fā)育。攝入蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學(xué)式是C18H34O2,對(duì)該物質(zhì)說(shuō)法正確的是

A反式脂肪酸屬于有機(jī)高分子化合物

B反式脂肪酸中有54個(gè)原子構(gòu)成

C反式脂肪酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為12.06%

D反式脂肪酸中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為108:17:16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類(lèi)推是常用的思維方法。以下類(lèi)推正確的是

A.燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C.酸雨的pH值小于7,所以pH值小于7的雨水一定是酸雨

D.有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A.性質(zhì)與用途

B.能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源——無(wú)污染

使用乙醇汽油——無(wú)污染

C.物質(zhì)的鑒別

D.營(yíng)養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

天然纖維和合成纖維——灼燒

人體缺鐵——易患貧血

牛奶保鮮——加大量防腐劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)盛放燒堿固體的試劑瓶敞口放置在空氣中已經(jīng)變質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究燒堿變質(zhì)的程度(試劑和儀器自選)

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