第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
分析 (1)根據(jù)信息四硫化鈉和氧氣、水反應(yīng)生成硫和氫氧化鈉,結(jié)合實驗?zāi)康姆治稣袷幍脑颍?br />(2)根據(jù)h1和h2的高度差可知是消耗氧氣的體積,結(jié)合體積分數(shù)的計算得出結(jié)果;
(3)根據(jù)兩種本題的方法使用的原理進行對比分析.
解答 解:(1)四硫化鈉的作用是消耗氧氣,因此充分振蕩的目的是使氧氣被充分反應(yīng),使結(jié)果更準確;故填:氧氣;
(2)h1和h2的高度差就是消耗氧氣的體積,因此氧氣的體積分數(shù)=$\frac{氧氣的體積}{空氣的體積}$×100%=$\frac{11.0-8.7}{11.0}$×100%=20.9%;故填:20.9%;
(3)小明設(shè)計的實驗是利用四硫化鈉消耗氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,利用氣體減少的體積就是氧氣的體積從而計算氧氣的體積分數(shù);課本紅磷消耗氧氣也不產(chǎn)生新的氣體,利用氣壓把水壓入裝置內(nèi),計算氧氣的體積分數(shù),因此原理相似;故填:都只消耗空氣中的氧氣且不產(chǎn)生新的氣體(合理即可).
點評 本題通過信息的形式主要考查用測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗結(jié)論等,培養(yǎng)了學(xué)生的分析問題能力及知識遷移運用能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間(分) 有機物被降解百分比(%) 組別 | 0 | 5 | 10 | 15 |
A | 0 | 10 | 40 | 60 |
B | 0 | 40 | 80 | 100 |
C | 0 | 30 | 60 | 90 |
D | 0 | 0 | 0 | 0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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