今有下列儀器:

(1)寫出圖中有數(shù)字標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
 
   ④
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的制取裝置是
 
,收集裝置是
 
 
.某同學(xué)用排水法收集氧氣,為了防止E儀器內(nèi)的水變紅色,應(yīng)采取的措施是:
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;       
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
解答:解:(1)①是酒精燈   ④是水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;在通常情況下氧氣的密度大于空氣,且氧氣不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集氧氣;為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色,應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀進(jìn)入水槽中.
故填:酒精燈;水槽;A;C或E;在試管口放一團(tuán)棉花.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,涉及儀器的用途、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把25g石灰石樣品放入100g稀鹽酸中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),生成氣體的質(zhì)量為8.8g.則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?反應(yīng)后所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列哪種質(zhì)量增加的原因與其它三種存在著本質(zhì)的區(qū)別( 。
A、長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加
B、長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
C、久置的生石灰質(zhì)量增加
D、久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

A物質(zhì)的名稱是
 
,操作①的名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一位學(xué)生用托盤天平稱量12.5g藥品,在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時(shí)他應(yīng)( 。
A、添加藥品
B、移動(dòng)游碼
C、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
D、減少藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是
 
(填序號(hào)).
(2)圖示中儀器①的名稱
 
;實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)
 
用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,可選擇
 
作發(fā)生裝置.實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選擇的裝置是
 

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。┄TH2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇
 
(填序號(hào))來(lái)作發(fā)生裝置,選擇此裝置的理由是
 

(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
 
裝置來(lái)收集NO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下面是元素周期表的一部分,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:

周期
ⅠA0
11 H

1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2 He

4.003
23 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.96
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家
 
發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表,從而使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循
(2)硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;原子序數(shù)為8的元素位于元素周期表的第
 
 周期,元素符號(hào)為
 
,它屬于
 
 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)請(qǐng)畫出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(4)表中某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,該離子的符號(hào)為
 
,該元素的原子序數(shù)為
 

(5)一個(gè)Cl-的核外電子數(shù)和一個(gè)
 
(填元素符號(hào))原子的電子數(shù)相同;
(6)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘需要吸入8L氧氣.問(wèn)成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少?(O2的密度為1.429克/升).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列要求用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氧原子
 
;
(2)2個(gè)二氧化碳分子
 

(3)氫氧根離子
 
;
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是
 

(5)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案