用化學(xué)符號(hào)或文字表示:兩個(gè)氧離子
 
,3H2O
 
,碳酸鈉
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氧離子可表示為:2O2-
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3H2O可表示:三個(gè)水分子.
碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3
故答案為:2O2-;三個(gè)水分子;Na2CO3
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,張影同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
(1)余承駿同學(xué)卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”他做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液 無色酚酞試液變紅 無色溶液中含有氫氧化鈉
宋楷認(rèn)為余承駿的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:
 

(2)宋楷設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入足量的CaCl2溶液
②過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液
 

④有藍(lán)色沉淀生成
無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉
(3)宋楷的實(shí)驗(yàn)可靠性高的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)煤氣的主要成分是
 
;
(2)煤氣中毒的原理是
 

(3)在室內(nèi)使用煤爐取暖時(shí),為避免煤氣中毒,請你提出一條合理建議.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

炎熱的夏季,池塘里常有大量氣泡從水中冒出,某學(xué)生想通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)此氣體的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示的取氣方法:將空的純凈水瓶裝滿水,瓶口向下對準(zhǔn)冒出的氣泡收集氣體.
(1)這種收集氣體的方法叫
 

(2)如圖乙所示,若用水將瓶中收集到的氣體排出,進(jìn)水管應(yīng)接
 
導(dǎo)管(填“A”或“B”);
(3)若將這種氣體依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后,在尖嘴導(dǎo)管口處可以點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干燥而冷的小燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),將燒杯倒轉(zhuǎn)過來,迅速向其中加入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.由此分析氣體是含有
 
 
元素的可燃性氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我校某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的主要現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)表達(dá)式)為
 
;
步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶的“1”處,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
;但實(shí)驗(yàn)的結(jié)果往往是進(jìn)入集氣瓶中的水小于理論值,其原因可能是
 
(任寫一點(diǎn)).
(3)若將紅磷換成木炭粉,該實(shí)驗(yàn)
 
(選填“能”、“不能”)獲得成功,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)點(diǎn)燃?xì)錃?div id="huftddv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)紅磷燃燒
 
;
(3)鐵在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì).
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前
 
(填“增加”、“減少”).
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑.試判斷上述反應(yīng)中,氧化劑是
 
.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式為
 
.鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是
 
;鐵銹很
 
,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣等反應(yīng),因此,鐵制品表面的銹如不及時(shí)除去,會(huì)加快鐵制品的生銹速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)要求填空:
(1)胃液里含有的酸
 
填化學(xué)式)
(2)“金銀銅鐵錫”俗稱五金,其中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是
 
;在某黃金樣品上滴加稀鹽酸后,看到樣品表面有氣泡產(chǎn)生,說明此樣品為
 
.(選填“真”或“假”)黃金
(3)人體內(nèi)最多的金屬元素是
 
填化學(xué)式)
(4)金屬能導(dǎo)電,一般導(dǎo)線都是用金屬
 
制成
(5)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="4zltsve" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“化合”或“游離”)態(tài).
(6 ) 酸有多種分類方法,如下表格:
一元酸 酸根 二元酸 酸根
HCl Cl H2SO4 SO4
HNO3 NO3 H2CO3 CO3
CH3COOH CH3COO
根據(jù)以上分類信息,區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合.下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A的化學(xué)式量是100,是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物.請回答:

(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式:
 
;
(2)得到F溶液的操作①的名稱為:
 

(3)若I是藍(lán)色沉淀,則I的化學(xué)式為
 
,B固體的顏色為
 

(4)寫出由E轉(zhuǎn)化為 F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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