分析 (1)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一.
(2)根據(jù)鐵絲燃燒時的注意事項分析解答;
(3)根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性以及堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色來分析;
(4)電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.根據(jù)裝置的特點來分析解答.
解答 解:(1)實驗前若沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測得氧氣的體積分數(shù)會大于五分之一;實驗中可能紅磷點燃后伸入集氣瓶太慢,會導(dǎo)致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測得氧氣的體積分數(shù)會大于五分之一;
假設(shè)實驗完畢,進入集氣瓶中的水超過集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:實驗前若沒有將彈簧夾夾緊或?qū)嶒炛锌赡芗t磷點燃后伸入集氣瓶太慢;
(2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是防止生成物濺落下來,炸裂瓶底;
(3)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水,氨水能使無色的酚酞試液變紅色;C實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運動;
(4)此裝置中,①端生成的氣體體積多,是氫氣,②端生成的氣體體積少,產(chǎn)生的是氧氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1;電解水能生成氫氣和氧氣,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
答案:
(1)紅磷點燃后伸入集氣瓶太慢;
(2)防止生成物濺落下來,炸裂瓶底;
(3)溶液由無色變成紅色;分子不斷的運動;
(4)氫氣;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2能支持燃燒,可作燃料 | |
B. | CO具有還原性,可用于工業(yè)煉鐵的原料 | |
C. | 因為金屬鎂燃燒時發(fā)出耀眼強光,可用來制造照明彈 | |
D. | 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 許多物質(zhì)能在空氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
B. | 空氣中分離出的氮氣可作食品保護氣 | |
C. | 空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為$\frac{1}{5}$ | |
D. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣質(zhì)量越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 艙內(nèi)氧氣不夠 | B. | 溫度達不到著火點 | ||
C. | 在失重情況下,空氣不對流 | D. | 宇宙飛船內(nèi)溫度低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中用活性炭降低水的硬度 | |
B. | 用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)正極與負極上得到的氣體體積比約為2:1 | |
C. | 自來水廠凈水的過程有沉淀、過濾、吸附、消毒 | |
D. | 從電解水得到H2和O2,可知水是由氫氣和氧氣組成的 |
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