4．在宇宙飛船上劃火柴，火焰立即熄滅，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．艙內(nèi)氧氣不夠B．溫度達(dá)不到著火點(diǎn)C．在失重情況下，空氣不對(duì)流D．宇宙飛船內(nèi)溫度低

分析 根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)）進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：A、在宇宙飛船上劃火柴，火焰立即熄滅，是因?yàn)樵谑е厍闆r下，空氣不對(duì)流，使火柴不能與氧氣充分接觸而熄滅，而不是艙內(nèi)氧氣不夠，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、在宇宙飛船上劃火柴，火焰立即熄滅，是因?yàn)樵谑е厍闆r下，空氣不對(duì)流，使火柴不能與氧氣充分接觸而熄滅，而不是溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、在宇宙飛船上劃火柴，火焰立即熄滅，是因?yàn)樵谑е厍闆r下，空氣不對(duì)流，使火柴不能與氧氣充分接觸而熄滅，故選項(xiàng)正確．
D、在宇宙飛船上劃火柴，火焰立即熄滅，是因?yàn)樵谑е厍闆r下，空氣不對(duì)流，使火柴不能與氧氣充分接觸而熄滅，而不是飛船內(nèi)溫度低，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件、只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合可得到一種氣體，關(guān)于這種氣體性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．它是人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì)B．它是具有輕微刺激性氣味的氣體
C．它可以燃燒D．它易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（3）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 ；（化合反應(yīng)）
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑； （分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水超過(guò)總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷點(diǎn)燃后伸入集氣瓶太慢；
（2）B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是防止生成物濺落下來(lái)，炸裂瓶底；
（3）C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變成紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運(yùn)動(dòng)；
（4）D實(shí)驗(yàn)中試管①收集的氣體是氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（　　）
A．水是由氫元素和氧元素組成的
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
D．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、消毒和蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我國(guó)古代用墨繪制和書(shū)寫(xiě)的字畫(huà)年深日久仍不變色，這是因?yàn)樘荚诔叵戮哂校ā　。?table class="qanwser">A．穩(wěn)定性B．可燃性C．還原性D．氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．“牙膏分男女，清新各不同”一則廣告語(yǔ)吸引了15中的學(xué)霸，她腦海里有一個(gè)疑問(wèn)“難道男女呼出氣體成分不同？”于是和班里有興趣的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）她首先找到四個(gè)同樣的礦泉水瓶子，收集爸爸和媽媽的呼出氣體樣本各兩瓶．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，她收集氣體的具體做法是將礦泉水瓶子先裝滿水，用排水集氣法收集爸爸和媽媽的呼出氣體樣本各兩瓶．
（2）為比較爸媽呼出氣體中氧氣含量的高低，你建議她采用的實(shí)驗(yàn)方案是將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和吸入的空氣的集氣瓶中；她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是盛有爸爸呼出氣體的集氣瓶中，木條先熄滅，得到的結(jié)論是爸爸呼出的氣體中氧氣含量較低．
（3）為比較爸媽呼出的氣體中二氧化碳含量的高低，你幫她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是將等量的澄清的石灰水分別滴入盛有爸爸和媽媽呼出氣體的集氣瓶中；她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是如果盛有爸爸呼出氣體的集氣瓶中，澄清石灰水變渾濁，盛有媽媽呼出氣體的集氣瓶中，澄清石灰水變渾濁的程度較差得到的結(jié)論是爸爸呼出的氣體中二氧化碳含量較高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．學(xué)習(xí)了化學(xué)，要從微觀的視角認(rèn)識(shí)世界．對(duì)下列生活常識(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)生活常識(shí)解釋
A一回家聞到了媽媽做的飯菜香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B燃?xì)夤窘?jīng)過(guò)檢測(cè)提醒更換松懈的閥門(mén)天然氣分子很小
C用氣筒給自行車(chē)充氣時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)胎膨脹了分子間間隔變大
D針管里密封的空氣可以被壓縮氣體分子間間隔較大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．氧化鐵FeOB．2個(gè)氫分子2H
C．鎂離子Mg+2D．2個(gè)碳酸根離子2CO32-

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