12.如圖是生活中常用的金屬制品:

(1)上述金屬制品中,利用其導(dǎo)熱性的是B(填序號(hào)),鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),請(qǐng)舉例說(shuō)明Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用化學(xué)方程式表示).
(2)鋼鐵是常用的金屬材料,寫(xiě)出工業(yè)上用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X表面能生成一層致密的氧化物薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.鐵制水龍頭易生銹,請(qǐng)寫(xiě)一條能防止鐵制品生銹的方法.

分析 (1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)和金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)CO的還原性,完成CO高溫還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
根據(jù)鐵銹蝕所需條件,分析采取在鐵制品表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法,以防止其銹蝕的原理.

解答 解:(1)鋁制水壺利用金屬的導(dǎo)熱性,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)CO在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X表面能生成一層致密的氧化物薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化;采取在水龍頭表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法,都可使鐵與空氣中水和氧氣隔絕,而達(dá)到防止銹蝕的目的.
故答案為:(1)B,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)致密的氧化物薄膜;在水龍頭表面涂刷油漆(或鍍上金屬等).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查金屬的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)以及金屬的防銹措施,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.鑒別二氧化碳、一氧化碳、空氣和氧氣四種氣體最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.用燃著的木條B.用帶火星的木條
C.分別倒入澄清石灰水D.向瓶?jī)?nèi)倒入紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.A、B、C、D的微觀示意圖如下所示.
物質(zhì)ABCD
分子示意圖
看圖回答:(1)屬于氧化物的是H2O,屬于單質(zhì)的是O2和N2.(都填化學(xué)式)
(2)A中氮、氫元素的質(zhì)量之比為14:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g,求生成氫氣的質(zhì)量( 。ゞ.(化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2的讀法中不正確的是(  )
A.一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成了二氧化碳
B.每?jī)蓚(gè)一氧化碳分子和一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)二氧化碳分子
C.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳
D.兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)二氧化碳分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)自然科學(xué).
(1)表為元素周期表中某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①該表中的元素屬于金屬元素的有五種;鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與鈉元素(填名稱(chēng))相似;鋁原子失去電子后,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,離子符號(hào)為Al3+;鎂元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物的化學(xué)式為MgO;
②從原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,上述元素分布于第一、第二、第三周期與核外電子層數(shù)有關(guān);已知金屬活動(dòng)性Na>Mg>Al,推測(cè)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)有關(guān).
(2)圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

①圖示中反應(yīng)前后氧化物共有2種;
②參加反應(yīng)的氧化物與單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1,生成物中碳元素的化合價(jià)為+4.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”可幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀.下列情形中,一定改變的是CD(填字母,下同),一定不變的是A
A 原子得失電子前后質(zhì)子的數(shù)目          B 化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目
C 氫氧化鈉在水中充分溶解后液體的溫度  D 濃硫酸稀釋后溶劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語(yǔ)言,按要求完成各題.
(1)如圖所示,在“樹(shù)”上開(kāi)出了5朵美麗的“花朵”.請(qǐng)按要求填寫(xiě)處符合要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義:
①H2;
②O2;
③CaO;
④H2O;
⑤CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a酒精燈.
(2)用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用AE(填裝置代號(hào))裝置組合,從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥.如用F裝置收集O2,氣體應(yīng)從②進(jìn)入(填接口序號(hào)).

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