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有一種無色液體A通電后正極產生無色氣體B,負極產生無色氣體C,將C和空氣混合點燃后會發(fā)生爆炸.將紫黑色固體加熱能得到B.將銀白色的金屬絲D放入B中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體E.將黃色固體粉末F放入B中燃燒產生一種具有刺激性氣味的氣體.請寫出:
C、E的化學式:C
 
,E
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義
專題:常見物質的推斷題
分析:根據已有的知識進行分析,電解水時正氧負氫,氫氣具有可燃性在空氣中能夠燃燒,混合時可能發(fā)生爆炸.紫黑色的固體在初中只有高錳酸鉀,且其分解能夠得到氧氣.在氧氣中燃燒能夠火星四射的是鐵絲.而淡黃色的能夠生成刺激性氣味的氣體的是硫磺.
解答:解:電解水時正氧負氫,氫氣具有可燃性在空氣中能夠燃燒,混合時可能發(fā)生爆炸,故A是水,B是氧氣,C是氫氣;紫黑色的固體在初中只有高錳酸鉀,且其分解能夠得到氧氣.在氧氣中燃燒能夠火星四射的是鐵絲,故D是鐵,生成的黑色固體是四氧化三鐵而淡黃色的能夠生成刺激性氣味的氣體的是硫磺;故填:H2,Fe3O4
點評:物質推斷是本題順利解決的關鍵,要熟記常見物質的顏色等特征性顏色和反應,以便快速做出判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)近幾年來,科學發(fā)現在生物體內存在少量一氧化氮,它有擴張血管和增強記憶力的功能,成為當前生物科學研究的熱點.一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產物,生成一氧化氮的化學方程式為:4NH3+5O2
催化劑
.
.
4NO+6X,則X的化學式是
 

(2)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛.空運觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學式CaO2),過氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳及其化合物在生活中應用廣泛.
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃;    ②將石墨用于制作電極;
③一氧化碳用作氣體燃料;                  ④干冰用于人工降雨;
⑤一氧化碳可用于煉鐵.
(1)上述用途中,主要利用了物質的物理性質的有
 
.(填序號)
(2)除④以外,寫出二氧化碳的一條用途
 

(3)干冰的物質類型不屬于
 
.(填序號)
A.混合物      B.純凈物       C.化合物       D.氧化物
(4)一氧化碳與氧化銅反應的化學方程式為
 

(5)一氧化碳燃燒時火焰呈藍色,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,
(1)磷在氧氣中燃燒
 
;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(3)過氧化氫與二氧化錳混合
 

上述反應中,屬于化合反應的有
 
、屬于分解反應的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

取用固體藥品一般用
 
,有些塊狀的藥品可用
 
夾。后w藥品通常盛放在
 
里.量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體的
 
保持水平.用容積為 15mL的試管盛液體加熱時,最多可盛液體
 
 mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質:①空氣  ②過氧化氫  ③高錳酸鉀  ④自來水  ⑤磷  ⑥液氧  ⑦煤  ⑧冰水混合物  ⑨五氧化二磷  ⑩過氧化氫溶液,屬于混合物的是
 
屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的.他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液…
【預測】三種金屬在金屬活動性順序中的三種相對位置關系是:
 

【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一 實驗二 實驗三

實驗
方案
實驗
現象
鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色.
 
鋁片表面產生氣泡較快.
結論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢. 銅不與稀硫酸反應
 
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是
 
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
 

(2)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是
 

(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是
 

(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是
 

【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有(1)
 
; (2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示的是一個化合物的組成分析實驗.

實驗前 實驗后
銅的氧化物+玻璃管* 137.8g 131.4g
氧化鈣十U形管 100.8g 108g
*玻璃管質量為80.2g.
試根據實驗數據求:
(1)完全反應后生成水的質量
 

(2)生成的水中氧的質量
 

(3)銅的氧化物中銅的質量
 

(4)銅的氧化物中銅和氧的質量比
 
.將化合物組成元素的質量比,分別除以各自的原子量,即可求得該化合物中各元素的原子個數比
 

(5)計算銅的氧化物中銅、氧的原子個數比
 

(6)將(5)的計算結果變?yōu)樽詈喺麛当龋辞蟮勉~的氧化物的化學式.試寫出銅的氧化物的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2006年4月2日,國家環(huán)?偩终匍_新聞發(fā)布會,公布了2005年全國開展酸雨監(jiān)測的676個城市中出現酸雨的357個城市,湖州市安吉縣城是其中之一.某校科學興趣小組同學,取剛降到地面的酸雨測定其pH,以后每隔10min測定一次,共測定4次,數據如下:
測定時間 9:00 9:10 9:20 9:30
pH 4.95 4.94 4.86 4.85
(1)從測定的數據可知,降到地面的酸雨的酸性逐漸
 
(選填“減弱”或“增強”).
(2)酸雨pH發(fā)生變化的主要原因是:酸雨中的亞硫酸(化學式H2SO3,)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故.其反應的化學方程式為
 

(3)酸雨主要是由
 
燃燒和金屬冶煉廠釋放的二氧化硫氣體造成的.
(4)硫酸工廠排放的廢氣通過氫氧化鈉溶液可大大減少二氧化硫的含量.其反應的化學方程式為
 

⑤控制酸雨是創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,保護湖州的藍天碧水的要求.你認為可以以采取哪些措施來控制酸雨?
 

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