A、工業(yè)上可以利用CO的還原性來(lái)煉鐵 |
B、CO有劇毒,所以在生活、生產(chǎn)中應(yīng)禁止使用CO |
C、CO2的過(guò)量排放會(huì)造成溫室效應(yīng) |
D、溫室中增加CO2的含量可以提高作物的收成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、干冰用于人工降雨 |
B、石墨制作電極 |
C、活性炭用于濾毒 |
D、二氧化碳用于滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、尿素 | B、氯化鉀 |
C、磷礦粉 | D、硫酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鑒別物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A.過(guò)氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2,看是否有氣泡 |
B.鎂和鋅 | 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡 |
C、二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
D.活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
A、過(guò)氧化氫和蒸餾水 |
B、鎂和鋅 |
C、二氧化碳、氧氣和空氣 |
D、活性炭和氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、消毒殺菌的過(guò)程是物理變化 |
B、NaClO中氯元素顯-1價(jià) |
C、C3O3N3Cl2Na中C、O元素的質(zhì)量比為3:4 |
D、二氧化氯由一個(gè)氯原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 20℃時(shí),向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體 |
B、 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中 |
C、 向裝有稀硫酸的小燒杯中,不斷滴加Ba(OH)2溶液至過(guò)量 |
D、 向pH=1的鹽酸中不斷加入水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1、將白色粉末放于水中. | 白色粉末溶于水,形成無(wú)色溶液 | \ |
2、將無(wú)色酚酞滴入步驟1形成的無(wú)色溶液中. | 溶液顏色變紅 | 該溶液呈 |
3、在步驟2所形成的溶液中加入稀鹽酸.并在試管口放一根燃燒的火柴. | 溶液由紅色變成無(wú)色,燃燒的 火柴熄滅了. | 溶液中含有 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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