5．有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A．X、Y、Z都是有機物B．Y中碳、氫原子個數(shù)比為1：4
C．該反應(yīng)中生成的Y和Z質(zhì)量比是1：1D．X的化學(xué)式是C2H5OH

分析 根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物X的分子為2個C原子、6個H原子和1個O原子構(gòu)成的C2H5OH分子，Y物質(zhì)的分子為由2個C原子和4個H原子構(gòu)成的C2H4分子，物質(zhì)Z的分子為由2個H原子和1個O原子構(gòu)成的H2O分子；則示意圖所表示的反應(yīng)為酒精分解產(chǎn)生乙烯和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H6O═C2H4+H2O．據(jù)此分析即可．

解答 解：根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物X的分子為2個C原子、6個H原子和1個O原子構(gòu)成的C2H5OH分子，Y物質(zhì)的分子為由2個C原子和4個H原子構(gòu)成的C2H4分子，物質(zhì)Z的分子為由2個H原子和1個O原子構(gòu)成的H2O分子；則示意圖所表示的反應(yīng)為酒精分解產(chǎn)生乙烯和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH=C2H4+H2O．因此：
A、X和Y是有機物，而Z是水，為氧化物，故A說法錯誤；
B、Y的化學(xué)式為C2H4；其中碳、氫原子個數(shù)比是2：4，故B說法錯誤；
C、生成的Y和Z的分子個數(shù)比是1：1，因此二者的質(zhì)量比為28：18=14：9，故C說法錯誤；
D、X的化學(xué)式為C2H5OH，故D說法正確．
故答案為：D．

點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是（　�。�
A．分子和原子都在不停運動
B．同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
C．原子都是有質(zhì)子、中子和電子三種微粒構(gòu)成的
D．分子都是由原子構(gòu)成的，分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的變化，故化學(xué)學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該建立起宏觀與微觀的聯(lián)系．根據(jù)如圖所示的微觀示意圖回答下列問題．

（1）如圖所示的三幅圖中表示純凈物的是c（填序號）．（2）若用如圖表示氫氣燃燒的微觀變化過程，反應(yīng)前后三幅圖的正確順序應(yīng)是bac，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)．
（3）氫氣是最清潔的能源，為了使氫氣充分燃燒提高燃料的利用率，在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是A（填序號）．
A． B． C．
（4）若將如圖所示的微觀示意圖順序進行調(diào)整，還可以表示的化學(xué)反應(yīng)的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．常用化肥碳酸氫銨不穩(wěn)定，受熱易發(fā)生反應(yīng)：NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．置換反應(yīng)B．復(fù)分解反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．人體所需的維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要從蔬菜、水果中攝�。堄嬎悖�
（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為9：1：12．
（2）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質(zhì)量為3g，水的質(zhì)量為997g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法
ACO2（CO）足量的氫氧化鈉溶液和鹽稀酸洗氣、制氣、收集氣體
BCaO（CaCO3）足量蒸餾水過濾、蒸發(fā)
CNaCl溶液（MgSO4溶液）適量BaCl2溶液過濾
DFeCl2溶液（CuCl${\;}_{{\;}_{2}}$溶液）足量氫氧化鈉溶液過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．A和B點燃條件下反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．一個A分子中含有4個原子B．該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C．4種物質(zhì)中，屬于化合物的是A和DD．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中，不正確的是（　　）
A．實驗時紅磷一定過量
B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后等到冷卻后打開彈簧夾
D．最終進入瓶中水的體積約為原集氣瓶容積的21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的化合物是（　�。�
A．氯化鈉B．水銀C．干冰D．晶體硅

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