(1)請寫出相應(yīng)的用化學(xué)符號或名稱:
①氬元素
 
;②3個氫原子
 
;③2N
 
;④2個二氧化碳分子
 
;⑤地殼中含量最高的元素
 
;⑥空氣中含量最多的氣體
 
;⑦銫(Cs)原子結(jié)構(gòu)示意圖為    ,銫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成銫離子
 
;⑧兩個氧分子
 
;⑨n個銅原子
 

(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:原子;分子;離子.試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒,并用具體粒子名稱填空.①氧氣
 
;②鐵
 
;③氯化鈉
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬;
二氧化碳的化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示二氧化碳分子的個數(shù);
地殼中含量最高的元素是氧元素;
空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)馐怯煞肿訕?gòu)成的物質(zhì),每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成;
銫原子的最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去,形成帶1個單位正電荷的銫離子;
每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成.
(2)氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),鐵是由原子構(gòu)成的物質(zhì),氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì).
解答:解:(1)①氬元素可以表示為Ar;
②3個氫原子可以表示為3H;
③2N表示2個氮原子;
④2個二氧化碳分子可以表示為2CO2;
⑤地殼中含量最高的元素是氧元素,可以表示為O;
⑥空氣中含量最多的氣體是氮?dú),可以表示為N2;
⑦銫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成銫離子,可以表示為Cs+;
⑧兩個氧分子可以表示為2O2;
⑨n個銅原子可以表示為nCu.
故填:Ar;3H;2個氮原子;2CO2;O;N2;Cs+;2O2;nCu.
(2)①氧氣是由氧分子構(gòu)成的物質(zhì);
②鐵是由鐵原子構(gòu)成的物質(zhì);
③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì).
故填:氧分子;鐵原子;鈉離子和氯離子.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若42.8g 某鐵礦石中含有32g Fe2O3,則此鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活中離不開金屬材料.通常所說的“金屬材料”,既包括純金屬,也包括各種合金.下列金屬材料不屬于合金的是( 。
A、青銅B、四氧化三鐵
C、生鐵D、焊錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

紙上層析是一種用于
 
分離的方法,其基本原理是濾紙對被分離物種各組成成分的
 
能力不同,導(dǎo)致它們在濾紙上的移動快慢不同,易被濾紙吸附的成分移動得
 
,難被濾紙吸附的成分移動得
 
.其條件是被分離的各成分要易溶解于展開劑(水或其他溶劑)中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、家庭中的銅質(zhì)水龍頭、大理石地板、木質(zhì)菜板都屬于金屬材料的
B、天然氣、氫氣、一氧化碳、汽油都屬于最清潔的燃料,要大力推廣
C、二氧化碳用于人工滅火,既利用了物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)
D、二氧化碳有毒,不能供人呼吸,過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、鋅和生鐵、氧化銅都屬于合金
B、真金不怕火煉說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C、銅片放入硝酸銀溶液中,溶液顏色由無色變成藍(lán)色
D、鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置為
 
,若用F裝置來收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入;
(3)若要除去氧氣或二氧化碳中的水蒸氣,則應(yīng)在G中加入
 
,將氧氣或二氧化碳?xì)怏w從
 
端通入;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳可在G中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(5)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫鈉都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是( 。
A、“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同
B、“熱冰”在任何條件下都不會融化
C、“熱冰”是純凈物
D、結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)下列做法有助于保護(hù)水資源的是
 

A.禁止向河流中排放廢水  B.禁止向亂扔垃圾 C.節(jié)約用水 D.不向空氣中排放有害氣體
(2)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和活,區(qū)分軟水和水常用的物質(zhì)是
 
.生活中可以通過
 
的方法來降低水的硬度.
(3)自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水.通常使用的絮凝劑是
 
;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
 

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