11．以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（　�。�
A．銨鹽能與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，所以碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氨氣
B．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，所以鹽中一定含有金屬離子
C．有機物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物
D．堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液

分析 A、根據(jù)銨鹽和堿的概念進行分析；
B、可以舉出反例：銨鹽中沒有金屬離子；
C、有些含碳化合物在組成和性質(zhì)上與無機物相似，化學(xué)上常把這些物質(zhì)看作是無機物；
D、運用堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿性分析．

解答 解：A、碳酸氫銨屬于銨鹽，氫氧化鈉屬于堿類，則碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，故本選項正確；
B、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，但是鹽中不一定含有金屬離子，例如：銨根離子雖然不是金屬離子，但帶正電荷，相等于金屬離子，把這類鹽叫做銨鹽，故本選項錯誤；
C、有些含碳化合物在組成和性質(zhì)上與無機物相似，化學(xué)上常把這些物質(zhì)看作是無機物，如CaCO3 CO2等；故本選項錯誤；
D、堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿性，但不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液也顯堿性，但是它屬于鹽類，故本選項錯誤．
故選：A．

點評 舉出與判斷相反的事例以說明判斷是錯誤的，這是分析所做判斷正誤的一種較為簡便可行的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．實驗小組在室溫下將鹽酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量溶液溫度，結(jié)果如圖所示．
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O；反應(yīng)過程中放出（填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）從A到B的過程中，燒杯內(nèi)溶液的pH逐漸變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保�
（3）到C處時，溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl．
（4）溫度先增大后減小的原因是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完，稀鹽酸給溶液降溫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（1）化學(xué)用語是最簡明、國際通用的語言，請用化學(xué)符號填空．
①鎂離子Mg2+；
②2個氦原子2He．
（2）請從下列我們熟悉的物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空．
①燒堿    ②氯化鈉    ③氫氧化鈣    ④小蘇打    ⑤石墨
A．可用于改良酸性土壤的是③．
B．可用于制鉛筆芯的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
取鋅粒		C．稀釋濃硫酸D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證．請回答：
（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．
（2）從細口瓶中傾倒液體時，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是防止殘留藥液流下腐蝕標(biāo)簽．
（3）在做一氧化碳還原氧化鐵實驗時，要先通一氧化碳后加熱的原因是排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
（4）用紅磷測定空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水的體積大于五分之一的原因是點燃紅磷后蓋膠塞速度過慢，使裝置內(nèi)的氣體受熱逸出（寫一種即可）．
（5）某同學(xué)在做粗鹽提純實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后所得濾液仍然渾濁，原因是濾紙破損（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕的條件進行探究，設(shè)計的實驗如圖所示，一周后觀察，下列說法錯誤的是（　�。�
A．①和②中的鐵釘無明顯變化，③中的鐵釘明顯生銹
B．②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣
C．③中鐵釘?shù)募�、乙、丙三處，甲處銹蝕最嚴(yán)重
D．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水（火或水蒸氣）直接接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時，發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破塤．
【提出向題1】試劑是否變質(zhì)？
【猜想】①沒有變質(zhì)，成分是氫氧化鈣②全部變質(zhì)，成分是碳酸鈣
③部分變質(zhì)，成分是氫氧化鈣和碳酸鈣
進行實驗1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中，加水，滴入2～3滴酚酞試液無色酚酞變紅色猜想③正確
2向試管中繼續(xù)加入過量的稀鹽酸有氣泡冒出
【提出問題2】如何測定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？
【進行實驗2】小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進行碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)測定：

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中，加入過量稀鹽酸（不考慮稀鹽酸的揮發(fā)）測量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量，即可計算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
說明：裝置氣密性良好，操作無誤，各步反應(yīng)完全．
【反思與評價】
（1）小文同學(xué)認為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差，理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中，沒有被C吸收．
（2）小文同學(xué)用圖所示裝置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不計），完成測量．注射器除了貯存、加注稀鹽酸外，還有的作用是測量體積．
【交流與討論】
實驗結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個干凈的廢液缸中，觀察到有沉淀生成．
（1）同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分，該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉．
（2）經(jīng)實驗確認廢液成分，處理后綠色排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．純鐵堅硬，可以作醫(yī)療手術(shù)器械
B．洗潔精含有乳化劑，可以清洗油污
C．煤、石油、天然氣都有可燃性，可為人類提供可再生能源
D．尿素[CO（NH2）2]、NO2、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥

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同步練習(xí)冊答案