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某試驗田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認為應施用的復合肥是（　�。�
A、KCl
B、KNO3
C、NH4NO3
D、Ca（H2PO4）2
考點：常見化肥的種類和作用
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：氮肥能使農作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產量．鉀肥能使農作物抗倒伏、抗病蟲害．含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．
解答：解：玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素．
A、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥．錯誤；
B、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．正確．
C、硝酸銨中含有氮元素，屬于氮肥，錯誤；
D、磷酸二氫鈣中含有磷元素，屬于磷肥．錯誤；
故選B．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學用語填空：
（1）鎂元素
 
  （2）3個汞原子
 
 （3）硝酸鋇
 
（4）硫酸
 

（5）標出高錳酸鉀中錳元素的化合價
 
  （6）氫氧化鋁
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列比較正確的是（　　）
A、水與過氧化氫組成相同，化學性質相同
B、洗潔劑和汽油都能去油污，都是用乳化原理
C、酸溶液中都有酸根離子，酸的性質相同
D、碳原子排列方式不同，金剛石與石墨性質差異較大

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有失去標簽的氯化鋇、硝酸銀、鹽酸、碳酸鉀4種無色溶液．將它們編號為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的部分現(xiàn)象如下表．根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液為（　　）
實驗序號 實驗內容 實驗現(xiàn)象
（1） 乙+丙 有氣泡生成
（2） 甲+乙 有沉淀生成
（3） 乙+丁 無明顯現(xiàn)象
A、鹽酸B、硝酸銀
C、碳酸鉀D、氯化鋇

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列肥料屬于復合肥料的是（　�。�
A、碳酸鉀（K2CO3）
B、尿素[CO（NH2）2]
C、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）
D、碳酸氫銨（NH4HCO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學反應往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象，但CO2和NaOH溶液的反應沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生．為了通過一些現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了反應，某班同學分兩種做了如下探究實驗：
（1）第一組同學把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），看到試管內液面上升．這種現(xiàn)象是因為試管內外產生
 

A．溫度差         B．重力差          C．壓強差          D．浮力差
（2）第二組同學從中得到啟發(fā)，也設計了如圖2實驗裝置進行探究：你認為能達到實驗設計要求的是
 

（3）同學們通過分析討論，認為第一組的實驗中產生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，你認為還有另一種是
 
．
（4）為了進一步證實CO2和NaOH溶液已經發(fā)生了反應，請你設計一個實驗進行驗（要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象與結論）
 
．
（5）氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解，這種變化屬于
 
（填“物理變化”或“化學變化”），還會吸收空氣中的二氧化碳而變質，這種變化屬于
 
（同上），發(fā)生的化學反應是
 
，因此NaOH固體必須
 
保存．
（6）實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，某實驗小組欲測定其變質情況，取20g樣品配制成100mL溶液．向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸，產生氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖3所示，由此計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水污染越來越嚴重，請寫出一條防止水體污染的措施；節(jié)約用水從我做起，請?zhí)嵋粭l節(jié)約用水的具體措施．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2的相對分子質量為
 
；
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為
 
；
（3）15.7g黃曲霉素B2中含有
 
g氧元素．
（4）含氧元素相等的黃曲霉素B2與CO2的兩種物質的質量比是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在氧氣、二氧化碳、氮氣、稀有氣體、水蒸氣五種氣體中，選擇適當?shù)奈镔|填空：
（1）能使帶火星的木條復燃的氣體是
 
．
（2）用于制霓虹燈的氣體是
 
．
（3）用于食品防腐防碎的氣體是
 
．
（4）植物光合作用吸入的氣體是
 
．
（5）放在空氣中的餅干會變軟說明空氣中含有的氣體是
 
．

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