液體藥品經(jīng)常盛放在
 
里，取用時，若實 際沒有說明用量，液體應(yīng)取
 
mL．
考點：液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)液體的狀態(tài)和液體取用的操作要領(lǐng)進行分析解答，
液體取用是沒有用量要求時，根據(jù)節(jié)約的原則一般取1～2mL．
解答：解：液體盛放時為防止液體的揮發(fā)及變質(zhì)一般盛放在細口瓶里．根據(jù)節(jié)約的原則，在沒有用量要求的情況下取1～2mL．
故答案為：細口瓶，1～2．
點評：要解答好這方面的題目，就必須熟記液體藥品取用的工具、原則、操作要領(lǐng)及方法、和有關(guān)的注意事項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、銅絲做導(dǎo)線
B、液氦用作冷凍麻醉劑
C、酒精作燃料
D、石墨制鉛筆芯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯化鈉：
 
硫酸氫鉀：
 
碳酸銅：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)實驗小組在實驗室里對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化．請回答下列有關(guān)問題：
（1）第一步：向燒杯中加入適量明礬粉末，用
 
充分攪拌后再靜置．
（2）第二步：對燒杯中的液體進行過濾．
①過濾操作所必需的儀器：
 
（填序號）；
A．燒杯  B．酒精燈  C．鐵架臺（帶鐵圈） D．試管 E．玻璃棒  E．漏斗 G．托盤天平  H．蒸發(fā)皿
②此步操作中玻璃棒的作用是
 
；若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，需要進行的操作是
 
．
（3）第三步：向濾液中滴加幾滴氯水，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻．該實驗中氯水的作用是
 
．（4）第四步：將第二步所得濾液倒入燒瓶中，進行如圖所示的實驗．請回答問題：
①該操作的名稱是
 
．該變化是
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
②在燒瓶下墊上石棉網(wǎng)加熱，原因是
 
．
③燒杯中水的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用微粒的觀點解釋下列問題．
（1）墻內(nèi)開花場外香
 

（2）CO有毒而CO2無毒
 

（3）水燒開后易把壺蓋沖起
 

（4）冰塊與水的混合物是純凈物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，用所學(xué)的化學(xué)知識解釋生活中的簡單現(xiàn)象：
（1）白酒敞口放置酒味變淡
 
．
（2）膨化食品運輸過程中易被壓碎
 
．
（3）暴雨過后水井中的水很渾濁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是一些同學(xué)在南昌市和中考化學(xué)實驗操作考試中的做法，你認為不會扣分的是（　�。�
A、把膠頭滴管靠在試管口滴加液體
B、量9.7ml液體，快接近9.7ml用膠頭滴管滴
C、石灰石放入垂直的試管中
D、試驗后的廢棄物直接倒入水池中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐爛B、煤氣燃燒
C、電燈發(fā)光D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射
C、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫
D、紅磷在空氣中燃燒，生成刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊答案