加熱高錳酸鉀制氧氣的操作步驟有①連接儀器②裝入藥品③加熱④收集氣體⑤檢查裝置氣密性⑥停止加熱⑦移去水中導(dǎo)管．下列操作步驟順序正確的是（　　）
A、①⑤②③④⑥⑦
B、⑤①②③④⑦⑥
C、⑤①②③④⑥⑦
D、①⑤②③④⑦⑥
考點(diǎn)：制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟為：1、檢查裝置的氣密性，2、裝入藥品，3、把裝完藥品的試管固定在鐵架臺上，4、點(diǎn)燃酒精燈加熱，5、用排水法收集，6、把導(dǎo)管從水槽中撤離，7、熄滅酒精燈；可用七個(gè)字表示，即查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟為：①組裝、連接儀器；⑤檢查裝置氣密性；②裝入藥品；③加熱；④收集氣體；⑦移去水中導(dǎo)管；⑥停止加熱．故正確順序?yàn)棰佗茛冖邰堍撷蓿?br />故選D．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法、操作步驟、注意事項(xiàng)的理解與掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求回答
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡       答
鐵絲在氧氣中燃燒
 
生成
 
色固體
點(diǎn)燃白磷
 
反應(yīng)物的質(zhì)量比是
 
氫氣在氧氣中燃燒
 
發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
 
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
二氧化錳是
 
劑
氧化鈣投入水中，再滴入酚酞試液
 
溶液呈現(xiàn)
 
色
一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)
 
一氧化碳作
 
劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出下列滅火方法應(yīng)用的原理：
（1）生活中用水來滅火
 
．
（2）森林著火砍伐樹木形成隔離帶
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從氧氣、二氧化碳、小蘇打、氯化鈉、水五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）最常見的溶劑是
 
；
（2）做包子蒸饅頭時(shí)使用的是
 
；
（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是
 
；
（4）常用的調(diào)味品
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是四套制取二氧化碳的裝置，其中不能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生的裝置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，所選試劑均足量）（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法
A木炭粉（CuO）鹽酸攪拌、過濾、洗滌、烘干
BCO（CO2）NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥
CCaO（CaCO3）水過濾、烘干
DNaCl（Na2CO3）Ca（NO3）2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是（　�。�
A、降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B、甲的溶解度大于乙的溶解度
C、20℃時(shí)甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至40℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱為元素
B、原子是不能再分的最小粒子
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子
D、分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 而離子不是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和對應(yīng)的結(jié)論都正確的是（　　）
A、白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧--磷能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體
B、在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
C、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氨肥
D、向無色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅--該溶液一定是堿溶液

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同步練習(xí)冊答案