下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生白煙的是（　　）
A、氫氣B、鐵絲C、紅磷D、硫
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項錯誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項錯誤．
C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項正確．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列能源中，屬于可再生能源的是（　�。�
A、煤B、核燃料
C、生物質(zhì)能D、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算，含量最多的是（　�。�
A、氮氣B、氧氣
C、稀有氣體D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)放入水中后，能用過濾的方法分離的一組混合物是（　�。�
A、氯化銨和硝酸鉀
B、氯化鋇和二氧化錳
C、碳酸鈣和碳酸鋇
D、鐵粉和銅粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鐵的敘述正確的是（　　）
A、切過咸菜的菜刀比置于潮濕空氣中的菜刀更易生銹
B、鋼是很純的鐵
C、能用鐵桶盛裝硫酸銅溶液
D、鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、凡是含氧的化合物就叫氧化物
B、生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、硝酸銨溶于適量的水中時溶液的溫度顯著降低
D、任何物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質(zhì)是（　�。�
A、易溶于水，密度比空氣小
B、易溶于水，密度比空氣大
C、難溶（或不易溶）于水，密度比空氣小
D、難溶（或不易溶）于水，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在托盤天平兩盤上各放一只盛有過量稀鹽酸的燒杯，使天平保持平衡．此時，向左邊燒杯中加入1克氧化鎂，要使天平再次保持平衡，需向右邊的燒杯中加入1克（　�。�
①鋅粒；②銀粉；③硝酸銀溶液；④碳酸鉀．
A、①或②B、②或③
C、③或④D、①或④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用足量CO還原Cu2O和Cu的混合物，（已知一氧化碳和氧化亞銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳），測定Cu2O在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．裝置如圖．
實驗中可以測定的數(shù)據(jù)有：
1．通入硬質(zhì)玻璃管的CO的體積2.4L（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CO的密度為1.25g/L）；
2．Cu2O和Cu的混合物的質(zhì)量10g；
3．完全反應(yīng)后，玻璃管里的銅的質(zhì)量9.2g；
4．反應(yīng)前后B裝置增重的質(zhì)量2.2g（不考慮隨CO逸出的水的質(zhì)量）．
請回答：
（1）在通入CO前，先
 
．
（2）該裝置有一個明顯的錯誤是
 
．
（3）裝置C的作用是
 
．
（4）CO還原Cu2O的化學(xué)方程式是
 
．
（5）要計算Cu2O在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最少需要測定上述數(shù)據(jù)中的
 
個數(shù)據(jù)．
（6）請根據(jù)所選擇的數(shù)據(jù)，列式計算混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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