化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)寫出下列儀器的名稱：

根據(jù)要求選取上述適當(dāng)?shù)木幪?hào)填空：
（1）用作少量試劑的反應(yīng)容器是
 
；
（2）用于量取一定體積的液體的儀器是
 
；
（3）可以作熱源的是
 
；
（4）收集或暫時(shí)貯存氣體用
 
；
（5）取用少量液體時(shí)，用
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱和用途．
解答：解：（1）試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器；
（2）用作量取一定量液體體積的儀器是量筒；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈；
（4）集氣瓶可用于收集或暫時(shí)貯存氣體；
（5）用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；
故答案為：（1）②；（2）④；（3）①；（4）③；（5）⑤．
點(diǎn)評(píng)：要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎打翻酒精燈，導(dǎo)致酒精在桌上燃燒，你認(rèn)為最切實(shí)可行的措施是（　�。�
A、立即逃離實(shí)驗(yàn)室
B、立即用濕抹布撲滅
C、找老師想辦法
D、打119火警電話

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是（　　）
A、等到導(dǎo)管口氣泡剛冒出就開始收集
B、反應(yīng)需要用到二氧化錳
C、加熱時(shí)試管口略向下傾斜
D、驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

造成水體污染的因素有以下三方面：
 
、
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們的習(xí)慣性動(dòng)作中也大有學(xué)問，例如：生活中常有揭開蓋子（塞子）的動(dòng)作，如茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶、飲料瓶的蓋子等，這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放在桌面上，才符合良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？（　　）
A、反放B、正放
C、隨意放D、拿在手上

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣說法正確的是（　　）
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該變化是分解反應(yīng)
B、氧氣用途廣泛，可以煉鋼、氣焊、醫(yī)療急救及做燃料等
C、魚可以在水中生存因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>
D、一般而言，物質(zhì)在空氣中燃燒就是物質(zhì)和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、碳+氧氣 
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化碳
B、酒精+氧氣 
 點(diǎn)燃 
.
 
水+二氧化碳
C、氯酸鉀 
 加熱 
.
 
氯化鉀+氧氣
D、硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年春天，我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重干旱，影響到了居民的正常生活，可見水的重要性，請(qǐng)你說出節(jié)水的意義？并打出你生活中是如何節(jié)約用水的？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯仿（CHCl3）不溶于水，密度比水大，是一種良好的有機(jī)溶劑，因保存時(shí)受光照易被氧化而產(chǎn)生劇毒的光氣（COCl2），反應(yīng)如下：2CHCl3+O2→2HCl+2COCl2；有關(guān)氯仿的以下實(shí)驗(yàn)操作，肯定正確的是（　�。�
A、用酚酞試液檢查氯仿是否變質(zhì)
B、用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì)
C、用水檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì)
D、可在通風(fēng)不暢的密室內(nèi)傾倒氯仿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案