食品商店里銷售的袋裝薯片袋內(nèi)往往充入某種氣體，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好象是一個(gè)軟綿綿的小“枕頭”．這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使薯片能長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)．你認(rèn)為對(duì)所充入的氣體應(yīng)滿足什么條件？
考點(diǎn)：食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究
專題：科學(xué)探究
分析：充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式，是為了防止膨化食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓或變質(zhì)，據(jù)此推斷充氣包裝袋中所充氣體需要滿足的條件．
解答：解：充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式，是為了防止膨化食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓或變質(zhì)；故充氣包裝除了能保鮮外，還能防止食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓，所充入的氣體首先應(yīng)具備：無(wú)毒、不與食物反應(yīng)，其次從經(jīng)濟(jì)角度盡量選廉價(jià)易獲得的氣體．
故答案為：無(wú)毒；不與食物反應(yīng)；廉價(jià)且易獲得（其它合理答案均可）．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，將常見氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系，體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊，了解充氣包裝袋中所充氣體的作用等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（　　）
A、水蒸氣
B、氮?dú)?/span>
C、氧氣
D、二氧化碳    E．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱時(shí)，應(yīng)把受熱物質(zhì)放在酒精燈火焰的（　�。�
A、內(nèi)焰部分B、外焰部分
C、焰心部分D、內(nèi)外焰都可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、酒精燃燒B、干冰升華
C、食物腐敗D、火山爆發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、用銅制造電線
B、用氫氣填充氣球
C、用冰塊冷卻飲料
D、用氧氣急救病人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行，是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆．

（1）上海世博園上空飄浮著“鯨魚”（圖1）狀巨大的系留氣球，全天候?yàn)槭啦⿻?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)．為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是
 
．
（2）世博金條已面世，成為收藏?zé)狳c(diǎn)．俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，是指金具有
 
的化學(xué)性質(zhì)．黃金和黃銅外觀相似，你可以用哪種化學(xué)試劑來(lái)區(qū)分？
 
．
（3）太陽(yáng)能光伏發(fā)電（圖4）是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用，總裝機(jī)容量超過(guò)4.68兆瓦．太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖3
①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧．在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是
 
．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
、b
 
；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），其中二氧化錳起
 
作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是
 
（填序號(hào)），要在試管塞一團(tuán)棉花，目的是
 
．
（4）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是
 
．
（5）用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（6）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認(rèn)為不正確的是
 

A、加熱固體時(shí)試管口向上      B、試管外壁有水，未擦干即加熱      C、預(yù)熱后，用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)受熱部位加熱     D、沒(méi)有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)步驟是：
①先用夾子夾緊橡皮管；
②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷；
③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊塞子；
④燃燒完畢，打開夾子．
這時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一，這可能有哪幾種原因引起的
①
 
； ②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
（1）硫磺在空氣中燃燒：
 

（2）鎂在空氣中燃燒：
 

（3）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（4）加熱分解高錳酸鉀：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案