17．下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（　　）
A．陶瓷茶杯B．塑料涼鞋C．純棉T恤D．不銹鋼飯盒

分析 有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．

解答 解：A、陶瓷茶杯是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
B、塑料涼鞋是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．
C、純棉T恤是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項錯誤．
D、不銹鋼飯盒是用不銹鋼成的，不銹鋼是鋼的一種，屬于金屬材料，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．為了驗證鎂、銅兩種金屬活動性大小，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗，為了達到試驗?zāi)康模芤簯?yīng)該選擇（　�。�
A．稀硫酸B．硫酸鎂溶液C．氯化鈉溶液D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家最近研制出一種以鍶做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的某些信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．鍶屬于非金屬元素B．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gD．鍶原子核外電子數(shù)為2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象或事實不能用金屬活動性順序合理解釋的是（　�。�
A．實驗室不能用銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B．金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁的金屬活動性強
C．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
D．鋅粉、鐵粉分別與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生氣泡速率較快，說明鋅比鐵的金屬活動性強

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．生活中處處有化學(xué)，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A．稀有氣體用作焊接保護氣B．銅用作導(dǎo)線
C．氮氣用作食品防腐劑D．氧氣用作醫(yī)療急救

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．硝酸鉀在不同的溶解度數(shù)據(jù)如表，下列說法錯誤的是（　�。�
 溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246
A．硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大
B．60℃時，飽和硝酸鉀溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為11：21
C．20℃時，10g水中加入5g硝酸鉀充分溶解后再加入5g水，前后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D．將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的硝酸鉀溶液從60℃降溫至20℃，沒有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組先往甲、乙試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往甲試管中加入5mL、乙試管中滴入2滴10%的NaOH溶液，觀察到甲試管中有藍色沉淀生成，乙試管中有淺綠色沉淀生成．
【實驗討論】得到的藍色沉淀一定是氫氧化銅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓，那么淺綠色沉淀是什么呢？
【查閱資料】
（1）NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成堿式硫酸銅，它是淺綠色固體，受熱會分解．
（2）堿式硫酸銅有多種可能的組成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4，它們的相對分子質(zhì)量分別為：258、356、454．
（3）SO2氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色．
【實驗探究】該小組對堿式銅產(chǎn)生了興趣，想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物．
【實驗設(shè)計】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進行實驗：

實驗結(jié)束后，試管中殘留有黑色固體，滴入稀硫酸黑色固體溶解，溶液呈藍色：證明黑色固體是CuO；B中無水CuSO4變藍色，證明有水生成；C中酸性高錳酸鉀溶液褪色，證明生成SO2；D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃，證明生成O2．
【實驗反思】（1）當(dāng)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)時，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液不足（填“過量”或“不足”）時就能生成淺綠色沉淀，此實驗利用的科學(xué)方法是控制變量法（填“控制變量法”或“對比觀察法”）．
（2）堿式硫酸銅可表示為：aCu（OH）2•bCuSO4，則Cu4（OH）6SO4還可表示為：3Cu（OH）2•CuSO4．
【拓展延伸】（1）當(dāng)反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一個例子：碳燃燒時，氧氣足量時生成二氧化碳，氧氣不足時生成一氧化碳．
（2）為了確定所得淺綠色沉淀的組成，再進行后續(xù)實驗，取8.9g堿式硫酸銅放入試管中加熱，充分反應(yīng)后生成了0.9g水，通過計算確定所得淺綠色沉淀的化學(xué)式為Cu3（OH）4SO4．

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6．下列屬于可再生能源的是（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．酒精

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15．（1）氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒生成氯化氫氣體（H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl）．如果燃燒0.4g氫氣可以得到氯化氫氣體的質(zhì)量是多少？
（2）若將上述所得氯化氫氣體通入85.4g水中完全溶解形成鹽酸，求該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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