除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所使用的(  )
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的試劑或方法
A Cu Fe 加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
B CO2 CO 將氣體點燃
C KNO3 NaCl 加水溶解、蒸發(fā)溶劑
D Ca0 CaCO3 加足量的水、過濾、干燥
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.
C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾的方法;故選項所采取的方法錯誤.
D、Ca0能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物略去),其中A為鈉鹽,x、y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),請回答下列問題:
(1)若A含四種元素,則A的化學(xué)式為
 
;
(2)寫出B→C的化學(xué)方程式
 

(3)若E→F為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式
 
;
(4)寫出上述轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鋁合金常用于制作自行車的車架,其中鋁具有很好的抗腐蝕性能,用化學(xué)方程式解釋其原因
 

(2)為防止自行車生銹,下列做法中合理的是
 
(填字母).
A.車架表面噴涂油漆                  B.鋼圈表面鍍防護金屬
C.鏈條表面涂機油                    D.露天放置,日曬雨淋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.請據(jù)圖回答以下問題:+(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為
 
g;A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是
 

(2)t1℃時,將20g A放入100g水中,要使溶液達到飽和,可采用的一種方法是
 

(3)a點的含義是
 

(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某礦石樣本含有如圖所示的四種元素,該礦石可能含有的物質(zhì)是( 。
A、CaCl2
B、FeS
C、H2O
D、SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、分離液態(tài)空氣得到氧氣
B、銅片在酒精燈上加熱變黑
C、打開濃鹽酸瓶蓋時出現(xiàn)白霧
D、水加熱到沸騰,產(chǎn)生水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶未開啟的濃硫酸,試劑瓶標簽上的部分內(nèi)容如圖所示.
(1)H2SO4的相對分子質(zhì)量是
 

(2)H2SO4分子中,H、S、O的原子個數(shù)比為
 

(3)該瓶濃硫酸的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,制取和收集裝置的最佳組合是
 
(填序號),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖裝置回答問題:

(1)寫出①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,用D裝置收集O2的操作中,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,原因是
 

(3)實驗室可用碳酸氫鈉固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,用此法來制取CO2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(4)用E裝置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等氣體中的
 

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同步練習(xí)冊答案