寫出下列反應的符號表達式及反應的基本類型:
a.磷在氧氣中燃燒:
 
;
 

b.加熱氯酸鉀固體制取氧氣:
 
;
 

c.分解過氧化氫制取氧氣:
 
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:a.磷在氧氣燃燒生成五氧化二磷,反應的符號表達式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故填:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;化合反應;
b.氯酸鉀以二氧化錳作催化劑在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣,反應的符號表達式為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應;故填:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;分解反應;
c.雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
點評:本題考查了化學方程式的書寫能力以及根據(jù)反應過程來判斷反應類型的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種液體.擠壓滴管膠頭,燒瓶內(nèi)會形成“噴泉”.下列各物質(zhì)組合和形成的“噴泉”與實驗事實不相符的是( 。
A、HCl (紫色石蕊試液)/紫色噴泉
B、NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C、HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
D、CO2(NaOH溶液)/無色噴泉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(一)測定粗鹽(含難溶雜質(zhì))中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗,操作步驟如下,試填空.
(1)稱量.將粗鹽樣品10g放在托盤天平的
 
盤上.
(2)溶解.將稱取的粗鹽溶于適量蒸餾水,溶解操作應在
 
(填儀器名稱)里進行,并用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(3)過濾.過濾時,玻璃棒的作用是
 

(4)蒸發(fā).加熱蒸發(fā)濾液操作應在
 
(填儀器名稱)里進行,并用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
 

(5)計算.把固體轉移到紙上并用托盤天平稱量,測得純凈的氯化鈉固體8.9g,則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)(即精鹽的產(chǎn)率)為
 

(二)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要流程如下:
(1)氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱是
 
.寫出一個酸D轉化為氣體A的化學方程式:
 
該反應是
 
(放熱或吸熱)反應.
(2)電解后生成的堿B的化學式為
 
,你猜想的依據(jù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將某紫黑色固體A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.把黑色固體C加入一種無色液體E中也可產(chǎn)生無色氣體B(C在該反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變).黑色固體F在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生氣體G.氣體G通過光合作用又轉化為無色氣體B.已知B能使帶火星的木條復燃.
(1)寫出對應物質(zhì)名稱:B
 
   C
 
     F
 

(2)寫出加熱A的文字表達式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學課下自制了如圖的實驗裝置,對水通電分解進行了實驗探究,請你和他一起完成此實驗.
①與a試管中的電極相連接的是電池的
 
極,b試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,檢驗此氣體的方法是
 
;
②若在正極上產(chǎn)生了20L的氣體,則在負極上產(chǎn)生
 
L氣體;
③寫出水電解的化學方程式:
 
,反應基本類型是
 

④這個實驗證明了:水是由
 
組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

加熱分解30克高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是科學探究的重要手段,我們學習一些化學實驗基本操作,不僅要知道“怎樣操作”,而且要知道“為什么要這樣操作”即化學實驗基本操作的每一步都有相應的依據(jù).請根據(jù)示例,至少寫出2個.
操作方法依據(jù) 
示例:禁止用嘴吹滅燃著的酒精燈防止燈內(nèi)酒精燃燒,引起失火 
1、  
2、  
   
   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將二氧化錳和氯酸鉀的混合物共15.25克加熱到完全反應,稱得剩余固體的質(zhì)量為10.45克.
計算:(1)生成氧氣多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學方程式:
鐵在氧氣中燃燒
 

加熱氯酸鉀制取氧氣
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案