分析 (1)并對(duì)配制操作中部分儀器的作用進(jìn)行說(shuō)明;
(2)用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
(3)粗鹽提純的操作步驟有溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);粗鹽提純的產(chǎn)率=$\frac{精鹽質(zhì)量}{粗鹽質(zhì)量}×100%$解答;
(4)配置好的溶液一般需要裝入細(xì)口瓶備用;
解答 解;(1)配制過(guò)程中為加快固體溶解,需要使用玻璃棒不斷攪拌,直到固體全部溶解.
(2)用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,則會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
(3)粗鹽提純的操作步驟有溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);提純的過(guò)程中產(chǎn)率為:$\frac{1000g×0.9%}{10g}×100%$=90%;
(4)配置好的溶液一般需要裝入細(xì)口瓶備用.
答案:(1)攪拌,加快溶解;(2)偏。
(3)蒸發(fā); 90%;(4)細(xì)口瓶.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手,與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān),判斷錯(cuò)誤操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | B. | 分子是可以分的 | ||
C. | 分子間有間隔 | D. | 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子 | |
B. | 乙和丙都屬于氧化物 | |
C. | 甲的化學(xué)式為C2H4 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類都發(fā)生了改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
B. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
C. | 生成物的質(zhì)量比為7:22 | |
D. | 反應(yīng)物均為氧化物且該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在稀鹽酸中:Ba2+、SO42-、Zn2+ | B. | 在氫氧化鈣溶液中:H+、CO32-、Cl- | ||
C. | 在氯化鈉溶液中:Fe3+、Zn2+、NO3- | D. | 在氯化銨溶液中:Na+、Mg2+、OH- |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為防治空氣污染,應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理 | |
B. | 為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 | |
C. | 為節(jié)約化石燃料,應(yīng)開發(fā)和使用新能源 | |
D. | 為防止鐵制品生銹,常在其表面覆蓋保護(hù)層 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com