4．某化學(xué)實(shí)驗小組加熱3g氯酸鉀和0.5g二氧化錳的混合物，一段時間后，稱得固體剩余物質(zhì)量為2.54g．請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為0.96g；
（2）反應(yīng)后剩余氯酸鉀的質(zhì)量．

分析 依據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后固體的質(zhì)量之差即為反應(yīng)中生成的氧氣質(zhì)量；利用氧氣的質(zhì)量結(jié)合方程式即可求出參加反應(yīng)氯酸鉀的質(zhì)量進(jìn)行解答．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量=3g+0.5g-2.54g=0.96g
設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量至少為x，生成氯化鉀的質(zhì)量為y．
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑              
245        149   96                    
x          y     0.96g 
$\frac{245}{x}$=$\frac{149}{y}$=$\frac{96}{0.96g}$
x=2.45，y=1.49g
剩余氯酸鉀的質(zhì)量=3g-2.45g=0.55g
答：生成氧氣的質(zhì)量為0.96g；反應(yīng)后剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為0.55g．

點(diǎn)評 此題是化學(xué)方程式的計算考查題，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差即反應(yīng)所產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
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14．某同學(xué)用100ml的量筒量取34mL 的水，量取時視線沒有保持水平，而是仰視，則量取的實(shí)際體積是＞34mL （填“＞、＜或=”）

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15．《中學(xué)生守則》中明確規(guī)定，中學(xué)生不能吸煙．其原因之一是香煙燃燒時會放出多種有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì)，其中CO氣體中氧元素與碳元素的質(zhì)量比為3：4．

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12．建設(shè)美麗山城，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)．下列做法不合理的是（　　）
A．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放B．控制PM2.5的排放以減少空氣污染
C．禁止使用農(nóng)藥化肥以減少水體污染D．控制煙花爆竹的燃放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請從①氧氣、②氮?dú)�、③氦氣、④金剛石、⑤石墨、⑥活性炭中，選擇正確的物質(zhì)并用序號填空（每種物質(zhì)只用一次）：
（1）打開冰箱聞到一股異味，可以放入⑥；
（2）當(dāng)人出現(xiàn)高原反應(yīng)時應(yīng)立即吸入①；
（3）可用作電極的是⑤；
（4）用于填充飛艇的是③；
（5）用于切割玻璃的是④；
（6）食品包裝袋的填充氣體是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)以下各裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）寫出圖A中的兩個實(shí)驗儀器名稱：錐形瓶和長頸漏斗．
（2）雙氧水（H2O2的水溶液）在二氧化錳的催化作用下，能迅速分解出氧氣，實(shí)驗室里常用這種方法制取氧氣．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（選填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）．發(fā)生裝置選用A，收集裝置選用D或E，其中二氧化錳所起的作用是催化作用．
（3）實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集二氧化碳不能用E裝置的原因是：二氧化碳可溶于水．
（4）在實(shí)驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca（OH）2混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l．293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．（氨氣化學(xué)式NH3）．則發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置應(yīng)選用C．

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16．科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物，即將植物的秸稈，用適當(dāng)催化劑生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6），再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇（化學(xué)式為C2H6O）燃料，同時生成水，乙醇又是好燃料，燃燒生成二氧化碳和水，試寫出后兩步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
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13．油炸食物不宜多吃．油炸薯條可能含有有毒物質(zhì)丙烯酰胺，會損害身體健康．根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式：${C}_{{3}_{{\;}^{\;}}}$H5ON，計算：（1）每個丙烯酰胺分子中含有的原子個數(shù)為10個．
    （2）丙烯酰胺分子中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)之比為3：5：1：1．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成圖示如下：

（1）請選用“原子”、“分子”、“離子”、“單質(zhì)”、“化合物”、“混合物”填寫上圖中的4個空白方框．
（2）現(xiàn)有8種物質(zhì)：水、鐵、氧氣、汞、氯化鈉、二氧化碳、碳酸鈣、金剛石．
其中①由原子構(gòu)成的物質(zhì)為：鐵、汞、金剛石；
②由分子構(gòu)成的物質(zhì)是：氧氣、水、二氧化碳．

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