12．前幾年，雙匯“瘦肉精”事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注．有一種“瘦肉精”學(xué)名叫鹽酸克倫特羅，化學(xué)式是C12H18Cl2N2O．下列對(duì)于“瘦肉精”的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
B．每個(gè)鹽酸克倫特羅分子中含有18個(gè)氫原子
C．鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12：18
D．鹽酸克倫特羅的相對(duì)分子質(zhì)量為277

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；
B．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
C．根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；
D．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析．

解答 解：A、由化學(xué)式可知該物質(zhì)是C、H、Cl、N、O五種元素組成的，說(shuō)法正確；
B、由化學(xué)式可知1個(gè)分子中有18個(gè)H原子，說(shuō)法正確；
C、碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×18）=8：1，說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×18+35.5×2+14×2+16=277，說(shuō)法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)分析解決問(wèn)題，學(xué)生應(yīng)能利用物質(zhì)的化學(xué)式得到解題所需要的關(guān)鍵信息，注重與所學(xué)知識(shí)的緊密結(jié)合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中小球“●”“○”和“”分別表示核電荷數(shù)不同的3種元素的原子．下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲是單質(zhì)
B．乙中含有3種元素
C．化學(xué)反應(yīng)是原子進(jìn)行的一種重新組合
D．這是一個(gè)化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用符號(hào)表達(dá)式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）
A．測(cè)定空氣中氧氣的含量：P+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$P2O5 氧化反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣：H2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$H2O+O2 分解反應(yīng)
C．利用木炭燃燒烤羊肉串：C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2 化合反應(yīng)
D．鐵絲在氧氣中燃燒：Fe+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$Fe2O3 化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念
B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)
D．化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列事例說(shuō)明分子間有間隔的是（　�。�
A．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
B．酒香不怕巷子深
C．一滴水在有1.63•1026個(gè)分子
D．10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
3個(gè)硫離子3S2-  乙醇分子C2H5OH．水銀Hg鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁制容器不可貯運(yùn)稀鹽酸B．導(dǎo)電性Ag＞Cu＞Al
C．鐵、鋁、銅都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)D．金屬都不與冷水發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納，正確的是（　�。�
A．組成：都是由兩種元素組成的，但CO2比CO多一個(gè)氧元素
B．性質(zhì)：都能溶于水并能與水反應(yīng)；都能使澄清石灰水變渾濁
C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可用于冶煉金屬、作燃料
D．危害：CO2有毒，會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．11年前的春天，傳染性非典型肺炎（ SARS ）在我國(guó)部分地區(qū)流行．“萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗擊非典”，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)擺在全國(guó)人民面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)．進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防非典感染的重要手段之一．過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，根據(jù)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算．
（ 1 ）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量．
（ 2 ）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)比）
（ 3 ）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確至 0.1% ）

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