人類對(duì)金屬的開(kāi)發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的．
（1）青銅器是人類較早使用的金屬制品．西漢時(shí)期，人們主要采用“濕法冶金”．如將鐵浸入硫酸銅溶液中，可以制得銅，這是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅
 
（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來(lái)．例如，高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖：

其中A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）每年因?yàn)楦g（如鐵生銹）而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%，人們采用多種方法防止金屬腐蝕．例如，將清洗后的鐵鍋擦干后存放可以防止鐵鍋生銹，其原因是
 
．
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),鐵的冶煉,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)需要滿足的條件考慮；
（2）根據(jù)煉鐵的過(guò)程及原理進(jìn)行分析解答即可；
（3）依據(jù)鋼鐵生銹的條件判斷防銹的方法即可；
解答：解：（1）金屬與鹽反應(yīng)時(shí)，金屬要排在鹽中金屬的前邊，反應(yīng)物中鹽溶于水，金屬不能是鉀、鈣、鈉，所以將鐵浸入硫酸銅溶液中，可以制得銅，說(shuō)明鐵比銅活潑；
（2）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵，生成物是鐵和二氧化碳，用觀察法配平，反應(yīng)條件是高溫，所以方程式是：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；
（3）鋼鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸，故將清洗后的鐵鍋擦干可以防止鐵與水接觸，從而達(dá)到鐵鍋防銹的目的．
故答案為：（1）強(qiáng)；（2）Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2；（3）防止鐵與水接觸．
點(diǎn)評(píng)：本題是一道金屬知識(shí)的考查題，從金屬的利用，冶煉，銹蝕及保存等方面全面考查了金屬的性質(zhì)，是一道不錯(cuò)的試題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

最近推出了一種廉價(jià)環(huán)保的新能源--甲醚，它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：X+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O，則X（甲醚）的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn)．①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味．用微觀粒子知識(shí)解釋能聞到香味的原因
 

②啤酒釀造過(guò)程中，酵母是“魔術(shù)師”，能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．該變化屬于
 

變化（選填“物理”或“化學(xué)”），酵母的作用是
 

③啤酒釀造需要大量軟水．硬水軟化是指除去硬水中的
 

④啤酒呈微酸性，過(guò)期的啤酒可用來(lái)澆灌喜酸花卉．實(shí)驗(yàn)室測(cè)定啤酒的酸堿度方法為
 

⑤清潔工發(fā)現(xiàn)回收到的啤酒瓶?jī)?nèi)有油污，用自來(lái)水很難洗凈，于是她往水中加少量的洗潔精，結(jié)果很快就洗干凈了，這是利用了洗潔精的
 
作用．
⑥啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)按要求回答

（1）上述物品中富含維生素的是
 
；顯酸性的調(diào)味品是
 
．
（2）使用天然氣為鐵鍋加熱進(jìn)行烹飪，天然氣的主要成分是
 
，使用鐵鍋有利于為人體補(bǔ)充鐵
 
．（填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”）
（3）炒菜時(shí)油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是
 
．飯后洗碗盤(pán)時(shí)，向水中加入洗滌劑來(lái)除去油漬，這是利用了洗滌劑的
 
功能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事．在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問(wèn)題，你是如何處理的？（1）對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用：
 
制的；（填字母）
A．金屬；B．陶瓷；C．無(wú)所謂
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺(jué)得原因可能是：
 
；
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭 配菜：烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干．主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素，從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你準(zhǔn)備再添一樣
 
；（填字母） A．炒雞蛋B．牛奶C．黃瓜D．烤野兔肉
（4）若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
；（填字母）A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是
 

物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A CO2 CO 通入O2，點(diǎn)燃
B KCl KClO3 加入少量MnO2，加熱
C Al2（SO4）溶液 CuSO4溶液 加入過(guò)量的鋁粉，過(guò)濾
D Cu CuO
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～F均為初中所學(xué)的物質(zhì)．其中屬于堿的是B、C，屬于鹽的是D、E，其中D是鈉鹽；胃酸中含有F能幫助消化，A是食品包裝袋中常用的干燥劑．其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．試回答：
（1）A的俗名是
 
；
（2）寫(xiě)出C物質(zhì)的化學(xué)式
 
；
（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：
 
；
（4）圖中的相互關(guān)系中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A、海水曬鹽B、牛奶變酸
C、人工降雨D、風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為減緩化學(xué)反應(yīng)速率，下列做法合理的是（　�。�
A、面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?/span>
B、在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?/span>
C、煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣
D、用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案