人類(lèi)對(duì)金屬的開(kāi)發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的.
(1)青銅器是人類(lèi)較早使用的金屬制品.西漢時(shí)期,人們主要采用“濕法冶金”.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,可以制得銅,這是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅
 
(填“強(qiáng)”或“弱”).
(2)隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來(lái).例如,高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖:

其中A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)每年因?yàn)楦g(如鐵生銹)而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,人們采用多種方法防止金屬腐蝕.例如,將清洗后的鐵鍋擦干后存放可以防止鐵鍋生銹,其原因是
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),鐵的冶煉,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)需要滿足的條件考慮;
(2)根據(jù)煉鐵的過(guò)程及原理進(jìn)行分析解答即可;
(3)依據(jù)鋼鐵生銹的條件判斷防銹的方法即可;
解答:解:(1)金屬與鹽反應(yīng)時(shí),金屬要排在鹽中金屬的前邊,反應(yīng)物中鹽溶于水,金屬不能是鉀、鈣、鈉,所以將鐵浸入硫酸銅溶液中,可以制得銅,說(shuō)明鐵比銅活潑;
(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,用觀察法配平,反應(yīng)條件是高溫,所以方程式是:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)鋼鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸,故將清洗后的鐵鍋擦干可以防止鐵與水接觸,從而達(dá)到鐵鍋防銹的目的.
故答案為:(1)強(qiáng);(2)Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2;(3)防止鐵與水接觸.
點(diǎn)評(píng):本題是一道金屬知識(shí)的考查題,從金屬的利用,冶煉,銹蝕及保存等方面全面考查了金屬的性質(zhì),是一道不錯(cuò)的試題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最近推出了一種廉價(jià)環(huán)保的新能源--甲醚,它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):X+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O,則X(甲醚)的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn).①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味.用微觀粒子知識(shí)解釋能聞到香味的原因
 

②啤酒釀造過(guò)程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化屬于
 

變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是
 

③啤酒釀造需要大量軟水.硬水軟化是指除去硬水中的
 

④啤酒呈微酸性,過(guò)期的啤酒可用來(lái)澆灌喜酸花卉.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定啤酒的酸堿度方法為
 

⑤清潔工發(fā)現(xiàn)回收到的啤酒瓶?jī)?nèi)有油污,用自來(lái)水很難洗凈,于是她往水中加少量的洗潔精,結(jié)果很快就洗干凈了,這是利用了洗潔精的
 
作用.
⑥啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)按要求回答

(1)上述物品中富含維生素的是
 
;顯酸性的調(diào)味品是
 

(2)使用天然氣為鐵鍋加熱進(jìn)行烹飪,天然氣的主要成分是
 
,使用鐵鍋有利于為人體補(bǔ)充鐵
 
.(填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”)
(3)炒菜時(shí)油鍋著火,迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是
 
.飯后洗碗盤(pán)時(shí),向水中加入洗滌劑來(lái)除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你是如何處理的?(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用:
 
制的;(填字母)
A.金屬;B.陶瓷;C.無(wú)所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是:
 

(3)野餐食譜如下:主食:饅頭 配菜:烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你準(zhǔn)備再添一樣
 
;(填字母) A.炒雞蛋B.牛奶C.黃瓜D.烤野兔肉
(4)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
;(填字母)A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
 

物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A CO2 CO 通入O2,點(diǎn)燃
B KCl KClO3 加入少量MnO2,加熱
C Al2(SO4)溶液 CuSO4溶液 加入過(guò)量的鋁粉,過(guò)濾
D Cu CuO
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~F均為初中所學(xué)的物質(zhì).其中屬于堿的是B、C,屬于鹽的是D、E,其中D是鈉鹽;胃酸中含有F能幫助消化,A是食品包裝袋中常用的干燥劑.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試回答:
(1)A的俗名是
 
;
(2)寫(xiě)出C物質(zhì)的化學(xué)式
 
;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;
(4)圖中的相互關(guān)系中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、海水曬鹽B、牛奶變酸
C、人工降雨D、風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為減緩化學(xué)反應(yīng)速率,下列做法合理的是( 。
A、面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?/span>
B、在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?/span>
C、煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣
D、用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋

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