甲醛的化學(xué)式是CH3OH，某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子數(shù)與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、47.1%B、52.9%
C、64%D、88.9%
考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析：根據(jù)題意，甲醛的化學(xué)式是CH3OH，某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子數(shù)與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等，據(jù)此結(jié)合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：甲醛的化學(xué)式是CH3OH，1個(gè)甲醛分子中含有2個(gè)氫原子，1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子數(shù)與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等，則甲醛分子和水分子的個(gè)數(shù)比為1：2；甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×4+16=32；水的相對(duì)分子質(zhì)量為1×2+16=18；該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
32
32+18×2
×100%≈47.1%．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)能反應(yīng)，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少的是（　�。�
A、鐵片浸入稀硫酸中
B、銅片浸入硝酸亞鐵溶液中
C、碳酸鈉溶液加入稀鹽酸中
D、氧化銅粉末加入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法，以下分析你認(rèn)為合理的是（　�。�
A、某兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成了鹽和水，所以該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、將濃鹽硫酸滴在火柴梗上，火柴梗變黑，可證明濃硫酸具有吸水性
C、某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
D、某物質(zhì)大紅加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，可證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬．
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明將用砂紙打磨后的細(xì)鐵絲、細(xì)銅絲分別伸入盛有硫酸錳的試管中，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面析出了金屬錳，而銅絲表面無(wú)明顯變化．則三種金屬的活動(dòng)性按強(qiáng)到弱的順序（　�。�
A、鐵、錳、銅
B、鐵、銅、錳
C、錳、鐵、銅
D、錳、銅、鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
B、當(dāng)甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
C、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D、t2℃時(shí)，向60g甲固體中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?05g溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門(mén)與生活密切相關(guān)的一門(mén)學(xué)科，我們可以利用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題．
（1）地表水水源地取出的天然水常攜帶有樹(shù)葉等不溶性雜物，可利用沉淀、
 
、吸附和蒸餾等方法進(jìn)行凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（2）南寧市郊一些村莊的飲用水是從深井取用的地下水．取適量地下水，加入
 
并攪拌，
若觀察到水中起較多浮渣，則證明從深井取用的地下水是
 
（填“硬水”或“軟水”）．日常生活中常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）下列生活中的物質(zhì)，屬于溶液的是
 
（填序號(hào)）．
    A花生油     B啤酒     C牛奶     D食醋      E冰水
（4）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中．維生素C常被添加入果汁飲料中作為營(yíng)養(yǎng)增強(qiáng)劑．當(dāng)pH＜7時(shí)，維C比較穩(wěn)定，所以在涼拌黃瓜時(shí)候可以加入
 
 （填“食醋”或“蘇打”）作為調(diào)料能較好地保持黃瓜的營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的研究，請(qǐng)你分析填空．   
（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱：a
 
； b
 
； c
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同），氣體收集裝置是
 
，驗(yàn)滿的方法是
 
．該反應(yīng)制得的二氧化碳?xì)怏w中常常含有水蒸氣，要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，需要在收集前將氣體通入
 
（填物質(zhì)名稱）中進(jìn)行干燥．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管
 
（選填①或②）通入．
（4）氨氣是一種密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 
，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，人的五官起著非常重要的作用，下列五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求的是（　�。�
A、
鼻子聞
B、
嘴巴吹
C、
耳朵聽(tīng)
D、
眼睛看

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