下列說法正確的是(  )
A、用天平稱量一定質(zhì)量的固體藥品時,若藥品和砝碼的位置放顛倒了,一定會使所稱藥品的質(zhì)量減小
B、用天平稱量食鹽時直接放在托盤上稱量
C、用試管加熱固體藥品時使試管口略向下傾斜
D、用量筒量取液體時,若先視線與凹液面最低處相平讀數(shù)為9mL,倒出一定體積后再仰視讀數(shù)為4mL,則倒出的水的實際體積大于5 mL
考點:稱量器-托盤天平,測量容器-量筒,給試管里的固體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、根據(jù)天平的使用方法分析;
B、根據(jù)天平的使用方法分析;
C、根據(jù)固體藥品的加熱方法分析;
D、根據(jù)量筒的使用方法及注意事項分析;
解答:解:A、若不用砝碼,則不影響稱量結(jié)果,故A錯誤;
B、需在托盤天平上墊紙片,故B錯誤;
C、用試管加熱固體藥品時使試管口略向下傾斜,防止產(chǎn)生的水蒸氣冷凝回流使試管炸裂,故C正確;
D、到處水的體積應(yīng)該是小于5mL,因為仰視讀數(shù)偏小,量取的液體體積偏大,故D錯誤;
故選C
點評:掌握各種儀器的使用方法及注意事項是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)方程式:R+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O,則關(guān)于R的組成,敘述正確的是( 。
A、只含碳元素
B、一定含有碳、氫、氧元素
C、只含碳、氫元素
D、一定含碳、氫元素,可能含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們生活中鐵醬油.加碘食鹽.高鈣牛奶.富硒茶葉,這里的鐵.碘.鈣.硒均指( 。
A、元素B、原子C、金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方法不能防止鐵制品生銹的是( 。
①涂油  ②刷漆  ③砂紙擦   ④鍍鉻   ⑤水洗    ⑥烤藍(lán).
A、①②⑥B、①②
C、①②③D、③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水結(jié)冰     鐵熔化
B、鐵生銹    冰融化
C、汽油揮發(fā)   汽油燃燒
D、食物腐爛  牛奶煮沸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生鐵和鹽酸反應(yīng)充分后,總會有殘渣產(chǎn)生,殘渣的主要成分是( 。
A、鐵B、碳C、氯化鐵D、氯化亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里某小組正在探究一個問題.根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(1)他們探究的問題是
 
(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ、酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
Ⅱ、酸和堿溶液能反應(yīng)嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.分析討論后一致認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定有硫酸鈉,可能有硫酸,依據(jù)是
 

(3)請你設(shè)計實驗方案證明可能含有的溶質(zhì).
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入
 
 
有硫酸
方案二:取少許反應(yīng)后的溶液
置于試管中,向其中加入
 
 
有硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蓉蓉同學(xué)按如圖在實驗室中制備氧氣.
(1)認(rèn)識儀器:請寫出圖中熱源的名稱
 
,并指出使用它時的一點注意事項
 

(2)操作順序:
①裝藥品和放棉花.如果沒有說明用量時,固體藥品取量應(yīng)
 

②連接儀器,固定試管.
③加熱.加熱時應(yīng)先
 

(3)實驗分析:
①請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟
 

②生成的氧氣可用排水法收集,原因是
 
,實驗結(jié)束停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,A、B、C三個實驗用語驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?div id="s2vpe42" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,理由是
 


(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
 
;(填序號)
①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類   ④分子數(shù)目   ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類
(3)寫出A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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同步練習(xí)冊答案