(1)將空氣中的氨氣轉(zhuǎn)化成各種氮肥的過程如圖所示.
分析圖中的工藝流程,回答問題:

①流程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其基本反應(yīng)類型屬于
 

②流程Ⅱ中氨氣與某物質(zhì)反應(yīng)后生成一氧化氮,則該物質(zhì)一定含有的元素是
 

(2)如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
①在
 
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②在t1℃時(shí),將3g乙物質(zhì)加入10g水中充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量為
 
g.
③N點(diǎn)表示在t2℃時(shí)甲物質(zhì)形成的溶液處于
 
(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài).
④欲使甲溶液從狀態(tài)M變化為狀態(tài)P,簡單的操作步驟為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,固體溶解度曲線及其作用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的制備,溶液、濁液與溶解度
分析:(1)①根據(jù)氨氣轉(zhuǎn)化成氮肥的過程圖,分析流程Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng),寫出化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的類型;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變分析判斷;
(2)①根據(jù)溶解度曲線交點(diǎn)的意義分析回答;
②根據(jù)溶解度的意義分析判斷;
③根據(jù)N點(diǎn)的位置及意義分析;
④根據(jù)P碘的意義及溶液的轉(zhuǎn)化分析回答.
解答:解:(1)①由氨氣轉(zhuǎn)化成氮肥的過程圖可知,在流程Ⅰ中,氫氣和氮?dú)庠诟邏骸⒏邷睾痛呋瘎┑臈l件下反應(yīng)生成了氨氣,反應(yīng)的方程式:N2+3H2
  催化劑  
.
高溫高壓
2NH3;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
②在流程Ⅱ中氨氣與某物質(zhì)反應(yīng)后生成一氧化氮.由于生成物中含有氧元素.則該物質(zhì)一定含有的元素是氧元素.
(2)①由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線交予一點(diǎn),在t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②由乙物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是25g,由溶解度的含義可知,在t1℃時(shí),將3g乙物質(zhì)加入10g水中充分?jǐn)嚢,只能溶?.5g,所得溶液的質(zhì)量為12.5g.
③由甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,N點(diǎn)在甲物質(zhì)的溶解度曲線的下邊,N點(diǎn)表示在t2℃時(shí)甲物質(zhì)形成的溶液處于不飽和狀態(tài).
④欲使甲溶液從狀態(tài)M變化為狀態(tài)P,簡單的操作步驟為先將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至t2℃,再加入甲物質(zhì)至不再溶解.
故答為:(1)①N2+3H2
  催化劑  
.
高溫高壓
2NH3,化合反應(yīng);②氧元素;(2)①t1; ②12.5;③不飽和;④先將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至t2℃,再加入甲物質(zhì)至不再溶解.
點(diǎn)評(píng):本題的綜合性較強(qiáng),涉及的知識(shí)點(diǎn)較多.理解溶解度曲線的意義是接單本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
稱量食鹽
B、
檢查裝置的氣密性
C、
傾倒液體
D、
過濾

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現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,B在常溫下是密度最小的氣體,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
D:
 
   B:
 

(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出物質(zhì)C與G溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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現(xiàn)將一定質(zhì)量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)當(dāng)鹽酸質(zhì)量為150g時(shí),溶液中溶質(zhì)化學(xué)式為
 

(2)求固體中碳酸鈉的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過程,保留一位小數(shù))
(3)當(dāng)充分反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為
 
g.

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如圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置:(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)
(1)c中試劑的作用是
 

(2)請說明如何改正裝置中的兩處錯(cuò)誤
 
、
 

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家庭生活中常遇到下水道或水管堵塞現(xiàn)象,利用市面上銷售的管道通即可將管道疏通.已知管道通使用時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑.現(xiàn)有一盒500g含燒堿為80%的管道通在疏通管道時(shí)全部使用并完全反應(yīng).則:
(1)X的化學(xué)式為
 
;
(2)一盒管道通充分反應(yīng)完消耗鋁的質(zhì)量為多少?

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隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展.

(1)鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱“雙吸劑”,“雙吸”是指吸收
 
 

(2)亞硝酸鈉(NaNO2)是常用的防腐劑.結(jié)合圖c“小資料”回答問題:
①針對(duì)資料,小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實(shí)驗(yàn)B觀察到的現(xiàn)象時(shí)
 

②亞硝酸鈉加熱分解放出一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是
 
(填字母).
A.NO2       B.NH3       C.N2       D.SO2

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生活離不開化學(xué),用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
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(4)海水“曬鹽”析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)式或化學(xué)方程式.
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(2)硫在氧氣中充分燃燒
 
;
(3)有K2SO4生成的中和反應(yīng)
 

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