如果人體不缺乏微量元素而隨意過量補充,不僅對健康無益,反而有害.下列元素屬于人體中微量元素的是( 。
A、氮B、磷C、鈣D、鐵
考點:礦物質與微量元素
專題:化學與生活
分析:根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類進行分析判斷即可.
解答:解:人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.
A、氮元素屬于常量元素,故選項不符合題意.
B、磷元素屬于常量元素,故選項不符合題意.
C、鈣元素屬于常量元素,故選項不符合題意.
D、鐵屬于微量元素,是人體必需的微量元素,故選項符合題意.
故選:D.
點評:本題難度不大,了解人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氫氣不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣.
①制備氫氣時,所發(fā)生反應的化學方程式是
 

②小明同學要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,按A→B→F→D的順序連接儀器,對于小明同學設計的這套實驗方案,你認為合理嗎?請說明理由
 

(2)若小明同學欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質量分數(shù)(雜質不反應),取9g該樣品,儀器的連接順序為A→B1→G→B2→B3(已知:CuO+H2Cu+H2O).
①為了安全進行氫氣的可燃性實驗,點燃氫氣前,一定要檢驗
 

②實驗時,觀察到裝置G中的現(xiàn)象為
 

③小明同學測得反應前后B2裝置質量增加了1.8g,計算該樣品中CuO的質量分數(shù)為
 
%(精確0.1%).
④如果沒有連接B1,則計算出該樣品中CuO的質量分數(shù)會
 
(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小紅和小莉兩位同學為了安全起見,準備在廚房里安裝天然氣泄漏報警器.她們設計報警的安裝位置分別為A和B兩處(如圖所示).你認為合理的是
 
(填“A”或“B”).其理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶無色液體X,將其分成等量的三份,分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示.則該無色液體X 是( 。
加入物質 碳酸鉀溶液 氯化鋇溶液 硫酸鈉溶液
實驗現(xiàn)象 產(chǎn)生無色氣體 出現(xiàn)白色沉淀 無明顯現(xiàn)象
A、碳酸鈉溶液B、稀硫酸
C、氫氧化鉀溶液D、氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu(NO32 的混合溶液中,等充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣含有的物質是( 。
A、鐵、銅、銀B、銅和銀
C、鐵和銀D、鐵和銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列典故中,從物質變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是( 。
A、鐵杵磨成針B、司馬光砸缸
C、鑿壁偷光D、火燒赤壁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)央視3?15特別節(jié)目《“健美豬”真相》報道,河南孟州等地養(yǎng)豬場采用違禁動物藥品“瘦肉精”進行飼養(yǎng).“瘦肉精”學名鹽酸克倫特羅,化學式為C12H18Cl2N2O,食用含有“瘦肉精”的肉會對人體產(chǎn)生危害,下列對于瘦肉精認識不正確的是(  )
A、每個瘦肉精分子中含有35個原子核
B、瘦肉精中碳元素的質量分數(shù)最大
C、瘦肉精的相對分子質量277g
D、瘦肉精屬于純凈物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關分子、原子、離子的說法正確的是( 。
A、水通電分解說明化學變化中分子可以再分
B、水銀柱受熱上升,說明溫度升高,分子的間隔變大
C、原子得失電子可以變成離子,離子不能轉化為原子
D、搜救犬能搜救地震中的幸存者說明分子很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質碳酸鈉.某科學學習小組同學圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應產(chǎn)生CO2,通過CO2質量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質量,從而計算樣品純度.
【實驗方案】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略).
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)濃硫酸的作用為
 

【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設計有缺陷,若按該方案進行測定會導致難以避免的誤差.你認為下列哪些因素會導致難以避免的誤差
 
(填序號).
①加入的稀硫酸量不足            ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應產(chǎn)生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進】為減少誤差,使CO2質量的測定更準確,該小組同學根據(jù)以上討論,對圖甲方案進行改進,設計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略).
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應前和停止反應后,都要通過量的空氣,反應前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是
 

【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩,先生成NaHCO3,當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應生成CO2.現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液.請分析推斷反應后所得X溶液的溶質,其所有的可能組成為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案