Question

6．實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）裝置Ⅰ是加熱固體的裝置，改正其中的錯(cuò)誤試管口應(yīng)略低于試管底部（合理說法均可）；如用改進(jìn)后的裝置制取氧氣請(qǐng)寫出化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑（或 2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑）；
（2）寫出使用裝置II制取CO₂的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；；
（3）寫出裝置Ⅳ中一種玻璃儀器名稱集氣瓶（或玻璃導(dǎo)管 ）；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體，既能用裝置Ⅳ，又能用裝置Ⅴ收集的氣體有H₂ （填化學(xué)式）；
（5）用裝置Ⅲ排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”） 端進(jìn)入；若用此裝置來干燥二氧化碳則集氣瓶中應(yīng)裝入濃硫酸．氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端進(jìn)入，此物質(zhì)應(yīng)具有吸水性 性．
（6）用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，將制取的CO₂通入紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變紅色，對(duì)可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是A（填字母序號(hào)）．
A．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅劑
B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊試液變紅．

Answer 1

分析 （1）加熱固體時(shí)試管口應(yīng)略低于試管底部，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；A裝置的特點(diǎn)適用于固體加熱型的反應(yīng)，可以選擇高錳酸鉀或氯酸鉀加熱制取氧氣，據(jù)此書寫化學(xué)方程式即可；
（2）裝置II屬于固液常溫型，所以用來制取CO₂的物質(zhì)是稀鹽酸和大理石或石灰石，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
（3）裝置中集氣瓶和導(dǎo)管均屬于玻璃儀器；
（4）能用向下排空氣法收集的氣體密度比空氣小，能用排水法收集的氣體不溶于水或不易溶于水；
（5）二氧化碳密度比空氣大，所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；干燥氣體要選擇具有吸水性的物質(zhì)，還得保證所加試劑不與待干燥氣體發(fā)生反應(yīng)；
（6）根據(jù)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色進(jìn)行分析．

解答 解：（1）加熱固體時(shí)試管口應(yīng)略低于試管底部，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；A裝置的特點(diǎn)適用于固體加熱型的反應(yīng)，可以選擇高錳酸鉀或氯酸鉀加熱制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KClO$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑（或 2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑）；
（2）裝置II屬于固液常溫型，用來制取CO₂的物質(zhì)是稀鹽酸和大理石或石灰石，反應(yīng)方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）裝置中集氣瓶和導(dǎo)管均屬于玻璃儀器；
（4）能用向下排空氣法收集的氣體密度比空氣小，能用排水法收集的氣體不溶于水或不易溶于水，氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體中只有氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，且氫氣難溶于水，可用排水法收集；
（5）二氧化碳密度比空氣大，所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；干燥二氧化碳一般選擇具有吸水性的濃硫酸，干燥氣體時(shí)氣體應(yīng)從裝置中的長(zhǎng)管通入；
（6）產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅，揮發(fā)出的氯化氫溶于水，形成鹽酸可使石蕊溶液變紅，二氧化碳本身不能使石蕊變紅，故A錯(cuò)誤；
故答案為：（1）試管口應(yīng)略低于試管底部（合理說法均可）；
（2）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）集氣瓶（或玻璃導(dǎo)管 ）；
（4）H₂；
（5）a；濃硫酸；a；吸水性；
（6）A．

點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的注意事項(xiàng)，氣體的收集方法，反應(yīng)原理等知識(shí)，才能結(jié)合題意解答，要根據(jù)題意細(xì)心分析．