下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(     )

A.用排水法收集氧氣完畢,先熄滅酒精燈,然后再移出導(dǎo)氣管

B.制取氣體時,必須先檢查裝置的氣密性,然后裝藥品

C.白磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白色煙霧

D.細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)


【考點(diǎn)】制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);實(shí)驗(yàn)步驟的探究;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.

【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題.

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)制取氧氣的操作步驟和紅磷,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答本題.

【解答】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)制取氧氣的操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝藥,試管固定在鐵架臺上;③燈加熱;④收集;⑤將導(dǎo)管移出水面;⑥熄滅酒精燈,可知選項(xiàng)A不正確;選項(xiàng)B正確;

紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白色煙霧,故選項(xiàng)C不正確;

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體;故選項(xiàng)D不正確.

故選B.

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)制取氧氣的操作步驟和紅磷,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的掌握,并應(yīng)用于解題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(     )

A.

將水通電電解一段時間

B.

加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.

向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D.

向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為(     )

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí).如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是(     )

A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的過程是(     )

A.物理變化

B.化學(xué)變化

C.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化

D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語填空:

(1)2鎂離子  ;

(2)4個氮?dú)夥肿?u>  ;

(3)5個硫酸根離子 

(4)3個銨根離子  ;

(5)+6價(jià)的硫元素氧化物的化學(xué)式  ;

(6)由Fe3+和OH 構(gòu)成的氫氧化鐵 

(7)3個鋁離子  ;

(8)由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


認(rèn)識物質(zhì)及其變化對把握自然規(guī)律至關(guān)重要.下列與其它物質(zhì)變化類型不同的一項(xiàng)是(     )

A.

對著干燥的玻璃片哈氣    B.

濃硫酸腐蝕紙張

C.

用合金在純金屬上刻畫    D.

膽礬的研碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是(     )

A.生理鹽水 B.止咳糖漿 C.液氧 D.碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有些化學(xué)反應(yīng)具有一定的危險(xiǎn)性,做實(shí)驗(yàn)時應(yīng)做好保護(hù)措施.已知鐵與稀硝酸反應(yīng)會產(chǎn)生一種有毒物質(zhì)X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+4HNO3═Fe(NO33+X↑+2H2O,則下列說法中不正確的是(     )

A.X的化學(xué)式為NO

B.X是氣體物質(zhì)

C.化學(xué)反應(yīng)前后,氧元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

D.生成的X和H2O的質(zhì)量比為1:2

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