5.下列每組實驗不能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的試劑、方法操作、現(xiàn)象、結(jié)論
A區(qū)別真黃金、假黃金(黃銅)稀硫酸觀察有無氣泡
B除去二氧化碳中氯化氫氫氧化鈉溶液把氣體通入足量溶液中
C分離氯化鈉和硝酸鉀固體溶解后降溫結(jié)晶、過濾、蒸發(fā)
D檢驗鹽酸和氫氧化鈉是否恰好反應紫色石蕊溶液觀察溶液顏色變化
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)金屬的活動性順序及與酸反應的現(xiàn)象分析;
B、根據(jù)氫氧化鈉溶液不僅能和氯化氫氣體反應,還能和二氧化碳反應分析;
C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,據(jù)此進行分析判斷;
D、根據(jù)石蕊試液在不同的性質(zhì)的溶液中會顯示不同的顏色分析.

解答 解:A、金的活動性在氫后不能與稀硫酸反應生成氫氣,而黃銅中的鋅的活動性在氫前能與稀硫酸反應生成氫氣,故將稀硫酸滴在金屬表面,能產(chǎn)生氣泡的是假黃金,沒有現(xiàn)象的是真黃金,故方法正確;
B、氫氧化鈉溶液不僅能和氯化氫氣體反應,還能和二氧化碳反應,所以不能用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體,故方法錯誤;
C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾、蒸發(fā)的方法;故方法正確;
D、若恰好完全反應,石蕊試液為紫色,若酸過量,則顯紅色;若堿過量,則顯藍色,因此用石蕊試液可以鑒別鹽酸和氫氧化鈉反應的程度,故方法正確;
故選項為:B.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列在實驗中使用儀器的說法正確的是( 。

①做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,夾取紅熱的木炭時用c
②粗鹽提純時,過濾食鹽水要用到的儀器是a、b和e
③粗鹽提純時,蒸發(fā)濾液要用到的儀器是a、c、d和f   
④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗時,溶解氯化鈉要用b和c.
A.①②③B.①③④C.②③D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出圖甲中標示的儀器名稱:①鑷子,②集氣瓶.
(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,應選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號,下同)收集裝置為F,取用KMnO4藥品時,應選用儀器A把藥品小心地送至試管底部,寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)組裝發(fā)生裝置D時,下列儀器用品的組裝正確順序是:鐵架臺→木塊→②→①.(填寫以下序號)①試管    ②酒精燈
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗末端,形成液封處.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處,向前推進注射器活塞,若觀察到C(選填以下字母)時,則說明E裝置氣密性良好.
A.長頸漏斗口有氣泡冒出
B.錐形瓶中液面上升
C.長頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)如圖乙,在實驗室中,I裝置被稱做“多功能瓶”,有多種用途,請觀察裝置的特點回答下列問題:

①用排空氣法收集氣體時若用I裝置替代G裝置,則氣體應從b口進入(填a或b).
②從J、K裝置中任選一個,簡要闡述該裝置的用途:J裝置可用于除去氣體中混有的CO2或HCl等酸性氣體或K裝置用于測定生成氣體的體積).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.硫的化合物種類較多,用途廣泛.
Ⅰ:焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一,其制備的反應原理為:Na2SO3+SO2═Na2S2O5
某研究小組利用圖1裝置制取Na2S2O5,盛硫酸的儀器叫分液漏斗.

(1)寫出裝置甲中發(fā)生反應的化學方程式Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)關(guān)閉K3,要求只檢查裝置甲的氣密性,請至少寫出兩種不同的操作方法.
方法1:關(guān)閉K2,打開K1,向分液漏斗中加一定量的水,一段時間后水不能繼續(xù)滴入燒瓶,則表明裝置氣密性良好.
方法2:關(guān)閉K1,打開K2,在K2下端連接導管并插入水面下,雙手捂住圓底燒瓶外壁,若導管口有氣泡冒出,松開手過一會兒,導管內(nèi)形成一段水柱,則表明裝置氣密性良好.
方法3:關(guān)閉K1,打開K2,在K2下端連接注射器,先外拉注射器活塞,后松開手,活塞恢復原位,則表明裝置氣密性良好.
(3)裝置乙的作用是防止倒吸.
(4)寫出焦亞硫酸鈉晶體在空氣中被完全氧化的化學方程式Na2S2O5+O2═Na2S2O7
Ⅱ:硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題.將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應用以回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖2所示.
(1)反應中當有34gH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,保持溶液中Fe3+的量不變,需要消耗O2的質(zhì)量為16g.
(2)在溫度一定和不補加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分攪拌.欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施是增大混合氣體中空氣的比例.
(3)寫出圖中各步轉(zhuǎn)化的化學方程式:CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.麗麗的爸爸旅游歸來,帶回一些鐘乳硒石塊送給了她.麗麗和同學們想驗證鐘乳石的主要成分是碳酸鹽,于是她們將其中一塊鐘乳石帶進實驗室進行探究.
(1)請你幫助麗麗完成以下探究方案.
實驗操作預期的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取一小塊鐘乳石于試管中,向試管中加稀鹽酸觀察現(xiàn)象.
②將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象.

有氣泡生成
有白色沉淀生成
鐘乳石的主要成分是碳酸鹽
(2)查閱資料得知鐘乳石的主要成分是碳酸鈣(假設雜質(zhì)不溶于水且不與酸發(fā)生反應).上述預期的實驗現(xiàn)象中有氣泡生成的反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)實驗后,為了防止廢液腐蝕下水管道或?qū)λ|(zhì)產(chǎn)生不良影響,麗麗將所有的廢液倒入了一個潔凈的燒杯中.她取樣測定了廢液的酸堿性,你認為她選擇的試劑可以是石蕊溶液(或pH試紙).測試后得知該廢液顯酸性,則燒杯中廢液的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫(或CaCl2和HCl).
(4)麗麗向燒杯中的廢液里加入過量的①(填序號)能使廢液呈中性,過濾后才可安全排放.
①碳酸鈣    ②熟石灰    ③生石灰    ④氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有Fe、Ag、Cu,濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學式為Fe(NO32、Al(NO33

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17.下列除雜(括號里的物質(zhì)是雜質(zhì))方法正確的是(  )
A.CO2(CO)                   點燃氣體
B.CaCl2溶液(稀鹽酸)         加入過量碳酸鈣過濾
C.NaCl溶液(Na2CO3溶液)      加入適量的 硝酸鈣溶液過濾
D.KNO3溶液(NaCl)             加入過量的硝酸銀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液(如圖所示),其中4、5號試劑瓶標簽破損.

【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性CaCl2溶液發(fā)生復分解反應,產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁,SO2是一種有刺激性氣味的氣體.
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中,分別進行下列三組實驗.[來
實驗1:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的1號溶液,兩試管中的溶液均變成紅色,說明4、5號溶液均不可能是上述猜想中的NaCl(或氯化鈉)溶液.
實驗2:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號溶液,兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀,4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種.寫出其中一個反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH).
實驗3:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號溶液,在盛4號溶液的試管中有無色無味氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說明4號是Na2CO3溶液;在盛5號溶液的試管中有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說明5號是Na2SO3溶液.
【實驗反思】同學們經(jīng)過分析,認為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液.請你利用上述圖中的試劑設計鑒定實驗方案,完成實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量4號溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液
②向上層清液中滴加無色酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無色變成紅色

4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.已知有一白色粉末是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一種或幾種組成.某同學欲探究這一粉末的組成,做了如下實驗:
實驗操作預期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟一

、僦械娜芤荷倭坑谠嚬苤,

步驟二
①取少量粉末,加水溶解,得無色透明溶液;
②、僦腥芤荷倭,加入NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象發(fā)生;
③另取少量粉末,加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象發(fā)生.
(1)請你根據(jù)該同學實驗所得現(xiàn)象,推測這一粉末的可能組成.
推測 1只有氯化鈉;推測 2只有硫酸鈉;推測 3由氯化鈉和硫酸鈉組成
(2)若推測該粉末只由 Na2SO4組成,請你在該同學實驗基礎(chǔ)上設計后續(xù)實驗,以確定這包粉末的組成.
[可供選擇的試劑有:AgNO3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液](Ag2SO4微溶于水,當作沉淀)

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