下列各組物質(zhì)能按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化.若a處液面上升,b處液面降低,則符合此現(xiàn)象的物質(zhì)組合的是( 。
液體 | 物質(zhì) | |
A | 澄清石灰水 | CO2氣體 |
B | H2O | 氧化鈣 |
C | 稀硫酸 | 鐵片 |
D | 雙氧水 | 二氧化錳 |
A.A B.B C.C D.D
【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);生石灰的性質(zhì)與用途.
【專題】科學(xué)探究.
【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,a處液面上升,則是瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,可能是瓶?jī)?nèi)氣體被消耗,也可能是瓶?jī)?nèi)溫度降低,據(jù)此解答.
【解答】解:A、氫氧化鈣能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變下,在大氣壓的作用下,a端液面上升,故A正確;
B、氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,放出啦大量的熱,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,a端液面下降,故B錯(cuò)誤;
C、稀硫酸與鐵反應(yīng)生成了氫氣,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,a端液面下降,故C錯(cuò)誤;
D、雙氧水在二氧化錳的作用下放出了氧氣,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,a端液面下降,故D錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)混合后能量的變化,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖9中A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中有兩個(gè)反應(yīng)的部分生成物省略沒(méi)寫(xiě)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B所屬的類別 ;(選填“單質(zhì)”或“氧化物”)
(2)C物質(zhì)的用途(寫(xiě)一條即可) ;
(3)①②③④四個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (選填數(shù)字序號(hào));
(4)轉(zhuǎn)化過(guò)程③可用化學(xué)方程式表示為: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列四種物質(zhì)①KClO3②Cl2③HCl ④HClO,氯元素的化合價(jià)按由低到高順序排列的是( 。
A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)蘭州的近代物理研究所曾經(jīng)研究制出首批重氧氣O2(其相對(duì)原子質(zhì)量為18),其價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)黃金.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.重氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32
B.重氧氣中氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.重氧氣中氧元素的化合價(jià)為﹣2
D.重氧氣(O2)是一種化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具的性質(zhì)是( 。
A.不支持燃燒 B.容易燃燒
C.氣態(tài)時(shí)密度比空氣大 D.容易汽化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1是探究氧氣生銹的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄:
【分析結(jié)論】(1)通過(guò)比較C、D、E可得出結(jié)論: .
(2)通過(guò)比較A、B、C可得出結(jié)論: .
【拓展延伸】鐵生銹過(guò)程緩慢,小明提出用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)細(xì)U形管內(nèi)液面高度差判斷鐵生銹快慢.
小明在圖2A、B兩支試管內(nèi)放入足量的細(xì)鐵絲,并分別加入等量的水和食鹽水(均未浸沒(méi)鐵絲),數(shù)分鐘后,現(xiàn)象如右圖.
(1)A中的液體是 .
(3)出現(xiàn)A、B現(xiàn)象的原因是 .
(2)小明探究稀鹽酸對(duì)鐵生銹影響時(shí)出現(xiàn)了與A、B實(shí)驗(yàn)相反的現(xiàn)象,如圖2C所示,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年8月12日晚11時(shí)20分左右,天津港國(guó)際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生的爆炸,造成了嚴(yán)重的人員傷亡,據(jù)瑞海國(guó)際官網(wǎng)信息,該公司倉(cāng)儲(chǔ)有氰化鈉,下列屬于氰化鈉化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.白色固體 B.毒性 C.苦杏仁氣味 D.沸點(diǎn)1496℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
將水通電電解一段時(shí)間
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
D.
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( )
A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子
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