下列各組物質(zhì)能按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中,U型管中的液面發(fā)生了明顯變化.若a處液面上升,b處液面降低,則符合此現(xiàn)象的物質(zhì)組合的是( 。

液體

物質(zhì)

A

澄清石灰水

CO2氣體

B

H2O

氧化鈣

C

稀硫酸

鐵片

D

雙氧水

二氧化錳

A.A    B.B    C.C    D.D

   


【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);生石灰的性質(zhì)與用途.

【專題】科學(xué)探究.

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,a處液面上升,則是瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,可能是瓶?jī)?nèi)氣體被消耗,也可能是瓶?jī)?nèi)溫度降低,據(jù)此解答.

【解答】解:A、氫氧化鈣能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變下,在大氣壓的作用下,a端液面上升,故A正確;

B、氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,放出啦大量的熱,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,a端液面下降,故B錯(cuò)誤;

C、稀硫酸與鐵反應(yīng)生成了氫氣,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,a端液面下降,故C錯(cuò)誤;

D、雙氧水在二氧化錳的作用下放出了氧氣,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,a端液面下降,故D錯(cuò)誤.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)混合后能量的變化,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖9中A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中有兩個(gè)反應(yīng)的部分生成物省略沒(méi)寫(xiě)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)B所屬的類別  ;(選填“單質(zhì)”或“氧化物”)

(2)C物質(zhì)的用途(寫(xiě)一條即可)  ;

(3)①②③④四個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是  (選填數(shù)字序號(hào));

(4)轉(zhuǎn)化過(guò)程③可用化學(xué)方程式表示為: 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四種物質(zhì)①KClO3②Cl2③HCl  ④HClO,氯元素的化合價(jià)按由低到高順序排列的是( 。

A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)蘭州的近代物理研究所曾經(jīng)研究制出首批重氧氣O2(其相對(duì)原子質(zhì)量為18),其價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)黃金.則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.重氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32

B.重氧氣中氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

C.重氧氣中氧元素的化合價(jià)為﹣2

D.重氧氣(O2)是一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具的性質(zhì)是( 。

A.不支持燃燒   B.容易燃燒

C.氣態(tài)時(shí)密度比空氣大   D.容易汽化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1是探究氧氣生銹的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄:

【分析結(jié)論】(1)通過(guò)比較C、D、E可得出結(jié)論:  

(2)通過(guò)比較A、B、C可得出結(jié)論:  

【拓展延伸】鐵生銹過(guò)程緩慢,小明提出用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)細(xì)U形管內(nèi)液面高度差判斷鐵生銹快慢.

小明在圖2A、B兩支試管內(nèi)放入足量的細(xì)鐵絲,并分別加入等量的水和食鹽水(均未浸沒(méi)鐵絲),數(shù)分鐘后,現(xiàn)象如右圖.

(1)A中的液體是  

(3)出現(xiàn)A、B現(xiàn)象的原因是  

(2)小明探究稀鹽酸對(duì)鐵生銹影響時(shí)出現(xiàn)了與A、B實(shí)驗(yàn)相反的現(xiàn)象,如圖2C所示,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2015年8月12日晚11時(shí)20分左右,天津港國(guó)際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生的爆炸,造成了嚴(yán)重的人員傷亡,據(jù)瑞海國(guó)際官網(wǎng)信息,該公司倉(cāng)儲(chǔ)有氰化鈉,下列屬于氰化鈉化學(xué)性質(zhì)的是(     )

A.白色固體 B.毒性 C.苦杏仁氣味   D.沸點(diǎn)1496℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(     )

A.

將水通電電解一段時(shí)間

B.

加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.

向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

D.

向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為(     )

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案