請按要求用相應的化學符號填空．
氮元素 氬氣 氧化鎂 氯化鈉 3個銅原子 4個鈉離子
 
 
 
 
 
 
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：氮元素的符號為：N；
氬是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子，所以氬氣的化學式就是表示氬元素的元素符號，即：Ar．
氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-2價的氧元素組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式可表示為：MgO；
氯化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-1價的氯元素組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式可表示為：NaCl；
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以3個銅原子，就可表示為：3Cu；
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，4個鈉離子表示為：4Na+；
故答案為：N；Ar；MgO；NaCl；3Cu；4Na+；
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化合物的化學式為R2O3，相對分子質量為160，則R的相對原子質量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用文字表達式表示下列化學反應，并指出是化合反應還是分解反應：
過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣
 
，
 
．
紅磷在空氣中燃燒
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

保護空氣，防止空氣污染是我們每一個人不可推卸的責任．請舉一例保護空氣的具體措施：
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質的化學式：
氫氣
 
，二氧化碳
 
，四氧化三鐵
 
，氯化鈣
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和符號表示：
（1）5個磷原子
 
；
（2）硝酸鋁
 
；
（3）2個碳酸根離子
 
；
（4）五氧化二磷中磷元素顯正五價
 
；
（5）乙醇有化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，反應的化學方程式為
 
．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 
．
（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、4種元素，已知A-核外有18個電子；B原子最外層電子數(shù)比D原子核外電子數(shù)多2個，B原子比D原子多2個電子層；D+核外沒有電子，C元素原子核外電子數(shù)比B元素原子核外電子數(shù)多5個．
（1）寫出四種元素的名稱．A
 
、B
 
、C
 
、D
 
．
（2）畫出C和D原子及A的結構示意圖
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月日本發(fā)生9.0級大地震．造成數(shù)百萬人飲水困難．完成下列各題：
（1）化學式H2O的意義是；
 
；
 
（宏 觀、微觀各答一點即可）．
（2）“水是生命之源”，飲用硬度過大的水不利于人體健康．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是
 
．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 
．

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