下圖四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是

A           B              C               D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個(gè)顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.干水和干冰是同一種物質(zhì)         

   B.干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

C.干水吸收CO2的過(guò)程是物理變化

D.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是

 、倬弥玫氖宜,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜  ②向澄清石灰水中,通過(guò)吸管不斷吹入人體呼出的氣體,③為了使石灰漿刷過(guò)的墻壁快點(diǎn)晾干,在室內(nèi)生起一盆炭火,開(kāi)始時(shí)墻壁潮濕  ④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體,試液變紅

A.①②③         B.①②④             C.①③④          D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


決定元素種類的是

A. 中子數(shù)         B. 質(zhì)子數(shù)         C. 核外電子數(shù)       D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列說(shuō)法不正確的是

A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

B.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

C.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問(wèn)題:

  

K

 
⑴表中13號(hào)元素的名稱為       ,屬于         (填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易        電子,變成         (填符號(hào))。

⑵從每一縱行分析,我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有                               。

⑶K、Ca、Mg三種金屬單質(zhì)的失電子能力逐漸減弱,請(qǐng)根據(jù)這三種金屬元素的原子結(jié)構(gòu)推測(cè):金屬單質(zhì)失電子能力的強(qiáng)弱主要與哪些因素有關(guān)?

                                         (任答一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10.0克于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。

求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象。其中錯(cuò)誤的是

A、熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變   B、花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)

C、食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化            D、酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧                        (    )

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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